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網校開發及擁有的課件范圍涉及公務員、財會類、外語類、外貿類、學歷類、
職業資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網絡培訓輔導。
一、公開招聘的部門及崗位人數
1、北京教育科學研究院民辦教育研究所（1人）
2、北京教育科學研究院教育發展研究中心（3人）
3、北京教育科學研究院基礎教育科學研究所（2人）
4、北京教育科學研究院教師研究中心（2人）
5、北京教育科學研究院基礎教育課程教材發展研究中心（4人）
6、北京青少年科技創新學院辦公室（2人）
7、北京教育科學研究院教育信息中心（2人）
8、北京教育科學研究院職業教育與成人教育研究所（2人）
9、北京教育科學研究院職業教育與成人教育教學研究中心（2人）
10、北京教育科學研究院可持續發展教育研究中心（2人）
二、公開招聘的相關崗位職責及任職資格
北京教育科學研究院民辦教育研究所（1人）
（一）民辦教育研究崗1人
崗位職責
1．承擔民辦教育基本理論、規劃與政策研究。
2．為各級各類民辦學校提供發展規劃、教育教學改革和學校管理方面的專業實踐指導。
任職資格
1．符合北京教科院院字[2013]4號文件有關進人標準要求，年齡不超過35歲；
2．高等教育管理、教育政策、教育經濟與管理專業博士學歷，教育統計與計量基礎扎實，熟練掌握英語；
3．政治素質高，大局意識和團隊協作精神強；
4．遵守學術規范，科研工作嚴謹、踏實、責任感強；
5．有民辦教育研究基礎，在民辦教育政策和實踐研究方面確有專長的，可放寬學歷和職稱條件。
北京教育科學研究院教育發展研究中心（3人）
（一）教育規劃研究崗位2人
崗位職責：
1.開展教育人口的理論與實踐問題研究,重點研究北京市教育人口問題。
2.開展教育規劃執行狀況監測與評估研究,對北京市教育規劃執行狀況進行監測與評估。
3.進行教育熱點問題調查與數據處理分析。
任職資格
1.符合北京教科院院字[2013]4號文件有關進人標準要求。
2.具有博士學位。
3.教育學類（教育經濟與管理）、社會學類（社會學、人口學）、管理學類（統計學）專業。
（二）教育現代化研究崗位1人
崗位職責:
1.開展教育發展戰略理論與基本方法研究,研究制定首都教育發展戰略。
2.開展區域教育競爭力研究,研究制定提升首都教育競爭力的策略。
3.開展首都教育現代化問題研究,研究制定首都教育現代化指標體系與評估方案。
任職資格
1.符合北京教科院院字[2013]4號文件有關進人標準要求。
2.具有博士學位。
3.教育學類（教育基本理論、教育社會學）、社會學類（社會學）專業。
北京教育科學研究院基礎教育科學研究所(2人)
（一）高中學校發展研究1人
崗位職責：
從事高中教育發展問題、發展戰略及高中學校特色實驗研究。
任職資格：
1.具有研究生學歷，碩士及其以上學位，年齡在30周歲以下
2.具有系統的教育學專業背景
3.具有較強的研究能力，有公開發表的與高中教育相關的研究成果
4.具有較強的工作責任感、事業心和敬業精神，具有良好的組織、溝通、協調能力
5.具有較強的大局意識和團隊協作能力。
（二）教育政策研究1人
崗位職責：
從事教育政策理論研究與政策調研、評估等實踐工作。
任職資格：
1、應屆博士畢業生，無工作經歷，條件特別優秀的碩士畢業生也可考慮，有教育學、經濟學或理工科教育背景的優先。
2、具有較好的溝通、協調能力，抗壓能力強，行動力強，善于團隊合作。
3、熱愛教育科研工作，有一定的科研、項目經歷。
北京教育科學研究院教師研究中心（2人）
（一）科研崗一1人
崗位職責
從事教師專業發展方面的研究工作，深入學校開展實踐探索。
任職資格
1.研究方向：教師教育、教學論、課程論方向優先。
2.能力要求：國際化能力強，具有良好的組織能力、溝通能力，具有較高的專業素養 ；具有相關工作經驗者優先
3.學歷：博士學位。
（二）科研崗二1人
崗位職責
承擔教育政策、教師政策等方面研究工作。
任職資格
1.研究方向：教育政策、教師教育方向優先。
2.能力要求：國際化能力強，有良好的組織能力、溝通能力，具有較高的專業素養。
3.學歷：博士學位。
北京教育科學研究院基礎教育課程教材發展研究中心（4人）
（一）數學或物理1人
崗位職責
1.承擔京版數學教材的實驗培訓、修訂等相關工作；
2.承擔數學國家課標的研究任務；
3.承擔中心交辦的其他任務
4.承擔京版物理教材的實驗培訓、修訂等相關工作；
5.承擔物理國家課標的研究任務；
6.承擔中心交辦的其他任務
任職資格
1.應屆博士或者碩士以上；
2.在職中學高級職稱；
3.副高（或副教授）以上；
以上三條件符合其一即可。
（二）信息技術(側重網站建設)1人
崗位職責
1.承擔京版信息技術教材的實驗培訓、修訂等相關工作；
2.承擔信息技術國家課標的研究任務；
3.承擔中心課程資源庫、資源網站的運行工作；
4.協助推進數字化課程資源開發及學習方式系統變革項目。
任職資格
1.應屆博士或者碩士以上；
2.在職中學高級職稱；
3.副高（或副教授）以上。
以上三條件符合其一即可。
（三）課程論1人
崗位職責
1.承擔三級課程整體建設的理論與實踐研究工作；
2.承擔課程理論的研究工作
3.承擔中心交辦的課程建設的其他工作。
任職資格
1.應屆博士或者碩士以上；
2.在職中學高級職稱；
3.副高（或副教授）以上。
以上三條件符合其一即可。
（四）國際課程1人
崗位職責
1.承擔國際課程的開發與實施研究工作；
2.承擔國際課程的引進標準研制與修訂工作；
3.承擔《JA經濟學》《我們的城市》的教材的試驗推廣工作；
4.承擔中心交辦的其他任務。
任職資格
1.應屆博士或者碩士以上；
2.在職中學高級職稱；
3.副高（或副教授）以上。
以上三條件符合其一即可
北京青少年科技創新學院辦公室（2人）
（一）教育心理學、教育學方向研究人員1人
崗位職責
1．負責創新人才成長過程中的心理發展特征研究；
2．負責創新人才培養中發現、培養、評價研究；
3．負責創新人才培養過程中的教師專業發展研究；
4．負責創新人才培養效果評價指標的研究；
5．參與其他相關研究工作。
任職資格
1．教育心理學或教育學博士研究生學歷；
2．熱愛教育事業，身心健康；
3．具有較強的研究能力，在全國核心期刊發表的教育心理學或教育學方向論文、調研報告2篇以上；
4．責任心強，工作積極主動，溝通協作能力強，具有較強的語言及文字表達能力。
（二）信息技術方向研究人員1人
崗位職責
1．能根據業務需求提出信息化網絡平臺建設需求；
2．負責信息化網絡平臺的管理與維護工作；
3．運用信息技術完成數據統計分析工作；
4．參與其他相關研究工作。
任職資格
1．計算機與信息技術相關專業，碩士研究生及以上學歷，有“網絡工程師”認證或參與過信息化項目開發與管理經驗者優先；
2．熱愛教育事業，身心健康；
3．具有一定的研究能力，能完成一定的數據統計分析工作；
4．責任心強，工作積極主動，溝通協作能力強。
北京教育科學研究院教育信息中心（2人）
（一）網站管理員1人
崗位職責
1.負責院門戶網站用戶管理、發布信息審核及階段性統計等工作，負責單位子站的內容發布與維護工作；
2.負責網站欄目與頁面的修改、調整與美工設計，
3.負責網站安全管理維護，定期備份網站數據,保障網站正常運行；
4.完成好領導交辦的各項臨時性任務。
任職資格
5.計算機及相關專業本科及以上學歷，年齡不超過35周歲，身心健康；
6.具有工作責任心，有大局意識，服從領導，團結協作，工作積極主動，溝通協作能力強；
7.掌握基本的網站開發工具及編程語言，有一定網站開發經驗；
8.熟悉常用的美工設計工具，如Photoshop、Fireworks等。
（二）系統及網絡管理員1人
崗位職責
1.負責應用服務器的日常維護與管理，保障服務器的安全穩定運行；
2.負責辦公園區網絡的日常維護和管理，保障網絡設備安全穩定運行；
3.負責機房的日常管理與維護，保障機房內設備安全正常運轉；
4.完成好領導交辦的各項臨時性任務。
任職資格
1.計算機及相關專業本科及以上學歷，年齡不超過35周歲，身心健康；
2.具有工作責任心，有大局意識，服從領導，團結協作，工作積極主動，溝通協作能力強；
3.熟悉WINDOWS、LINUX操作系統及IIS、Apache Tomcat及SQL Server等系統或環境的配置和管理；
4.掌握交換機、路由器、防火墻等網絡設備配置，能夠實施VLAN、IP地址劃分策略，熟悉網絡設計規劃及綜合布線工程，熟悉各類局域網管理工具；
5.熟悉計算機機房建設相關標準，熟悉機房自動化監控系統、UPS使用、空調使用等各類機房管理工作。
北京教育科學研究院職業教育與成人教育研究所（2人）
（一）終身教育研究崗位1人
崗位職責
1.開展成人教育、終身教育、學習型城市建設的理論與實踐問題研究,重點研究北京市學習型城市建設的政策與制度建設問題。
2.開展學習型城市建設狀況監測與評估研究,對北京市社區教育、學習型城市建設狀況進行監測與評估。
3.進行終身教育熱點問題調查與數據處理分析。
4.領導交辦的其他任務。
任職資格
1.具有從事教育科研的志向、能力和素養。
2.具有博士學位。(注：特別優秀的碩士研究生也可考慮)
3.教育學類（教育基本理論、教育經濟與管理）、社會學類（社會學）、管理學類（統計學）專業。
4.具有良好的英語聽說讀寫基礎和能力，能夠勝任中外文的信息資料的篩選、編輯工作。
5.有良好的團隊合作意愿與能力
（二）職業院校教師發展研究崗位1人
崗位職責
1.開展有關北京市職業院校教師發展的理論與實踐研究；
2.開展與職業院校教師隊伍建設相關的項目管理、培訓與研究；
3.開展對國際職業教育教師發展理論與實踐的研究；
4.進行職業院校教師隊伍建設監測數據的收集、統計與分析；
5.完成領導交辦的其他任務。
任職資格
1.具有從事教師發展研究與推動實踐的志趣、能力和素養；
2.具有博士學位；（注：特別優秀的碩士研究生也可考慮）
3.具有較高的外語水平，能熟練進行口譯和對話交流；
4.教育學類（教師教育、比較教育、課程與教學）、管理學類（人力資源管理）專業。
北京教育科學研究院
職業教育與成人教育教學研究中心（2人）
（一）職業教育教研員1人
崗位職責
1．開展中高等職業教育課程銜接體系研究；
2．開展職業教育教學質量評價研究；
3．組織開展相關教研活動；
4．指導職業學校教師教學改革；
5．項目相關成果編輯和資料整理、歸檔；
6．完成領導安排的其他工作。
任職資格
1．研究生學歷、博士學位、本科211大學畢業；
2．熱愛職業教育事業，立志于教研工作，事業心、責任感強，善于溝通，良好的團隊合作精神；
3．積極進取，潛心研究，具有良好的教學研究能力和教學指導能力，良好的語言表達能力，具備獨立完成任務并撰寫研究報告、領導講話和教學文件的能力；
4．身體健康，陽光心態，抗壓能力強；
5．熟練操作常用辦公設備和軟件；
6．具有職業教育工作和學習背景的優先。
（二）成人教育教研員1人
崗位職責
1．開展成人學歷教育課程與教學研究；
2．開展成人培訓課程與教學研究；；
3．組織開展相關教研活動；
4．指導成人學校、社區學院教師教學改革；
5．項目相關成果編輯和資料整理、歸檔；
6．完成領導安排的其他工作。
任職資格
1．研究生學歷、博士學位、本科211大學畢業；
2．熱愛成人教育事業，立志于教研工作，事業心、責任感強，善于溝通，良好的團隊合作精神和組織協調能力；
3．積極進取，潛心研究，具有良好的教學研究能力和教學指導能力，良好的語言表達能力，具備獨立完成任務并撰寫研究報告、領導講話和教學文件的能力。
4．身體健康，陽光心態，抗壓能力強；
5．熟練操作辦公設備和軟件；
6．具有成人教育工作和學習背景的優先。
北京教育科學研究院
可持續發展教育研究中心（2人）
（一）研究崗1人
崗位職責
1．開展可持續發展教育基本問題研究；
2.開展可持續發展教育 區縣及學校專業指導；
3.開展可持續發展教育國際比較研究。
任職資格
1.有一定的工作經驗；
2.具備教育學、社會學、經濟學等專業背景；
3.良好的英語交流能力；
4.博士學位。
（二）研究崗1人
崗位職責
1．開展可持續發展教育實證研究；
2.開展可赤足發展教育國際比較研究
任職資格
1.具備教育統計學基礎，
2.同時具備良好的英語交流能力；
3.碩士學位。
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