問：2015年蘇州吳江區“推優自主招生”改革有何積極意義？
答：今年實施的“推優自主招生”改革，是我區普通高中考試招生制度改革的進一步深化，其積極意義主要體現在四個方面：
第一，有利于實現招生政策的平穩過渡。我區2015年“推優自主招生”政策，是在保持以往“推優”政策總體框架不變的基礎上，與蘇州市“公辦高中全面取消擇校，推行高中段自主招生”政策相接軌，有利于實現招生政策的平穩銜接。
第二，有利于促進初中學校均衡發展。為貫徹落實《省政府關于深入推進義務教育優質均衡發展的意見》（蘇政發〔2012〕148號），近年來我區已將四星級普通高中90%（不含擇校生人數）招生指標（推優指標和分配指標）均衡分配到區內所有初中。2015年我區“推優自主招生”政策繼續執行這一規定，有利于促進初中學校均衡發展。
第三，有利于促進高中校優質多元發展。我區四所四星高中實行“推薦報名、自主選擇、聯合測試、多元錄取”的考試招生改革，是深化考試評價制度改革，探索多元錄取方式，擴大高中招生自主權的有益探索，有利于促進普通高中優質多元發展。
第四，有利于深入推進素質教育。我區2015年“推優自主招生”政策，從學生的發展性角度確定推薦依據，引導中小學進一步完善學生發展性評價制度；從學生素質全面發展的角度確定推薦指標，引導學校完善學生綜合素質評價制度；通過指標分配，減輕升學競爭壓力，切實減輕學生過重的課業負擔，有利于全區素質教育的深入推進。
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