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語句排序題在事業單位等多種考試中都會出現，盡管每次出題的分數比例不大，卻是一種必考題型，因此研究該題型的解題思路十分必要。行測的題目難度都不算大，就拿語句排序來說，如果你把四個選項挨個試一遍，總能對比出正確答案，行測題目的難度就是要速度。

一、邏輯起點分析

1.沒有主語的句子不能當開頭。

一個沒有主語的句子，只有動詞，如果放在開頭就會導致整段文字的論述對象含混不清。比如：充分體現了社會主義的優越性。如果這樣的句子放在開頭，那么到底誰體現了優越性，主語是不明確的。

2.關聯詞的后半句和表示第二次的連詞不能當開頭。

比如：但是，我們依然相信組織。如果這句話放在開頭，我們都不知道它是立足于什么開始轉折的，所以不能開頭。

3.總結詞和表示結論的句子不能當開頭。

這個知識點是眾人皆知的。總結詞相信大家都能找出來，比如說因此、于是、總之等。但是什么是總結性的句子呢?按照漢語的語言習慣，提出解決方案、確定性的句子、語氣強烈的句子適合結尾。比如說：我們應該……、……實現了……作用、難道我們不應該熱愛自己的祖國嗎?等。

4.具體論述不能當開頭。

中國人說話的習慣就是提出問題-分析問題-解決問題，如果上來就從歷史角度看、從現實角度看或者一方面、另一方面，這很顯然已經在具體分析問題的內在了，通常應該是在中間部分出現的。

5.代詞不能當開頭。

代詞出現通常都是指代前面出現過的名詞的，如果上來就用名詞開頭，容易導致論述對象不明。

但是，以上方法也只是能解決絕大多數問題，歷年考題中確實出現過四個選項的開頭就是上面的那四種禁忌情況的。那么，是這道題出錯了嗎?非也。在這四個不能開頭的情況中，前兩個是絕對不能開頭的。如果再遇到這種情況，我們結合接下來的方法從后兩個入手，同時再結合邏輯終點是能夠把答案選出了的。

二、選項特點分析

1.2-2型選項。

這類選項就是四個選項的邏輯起點是2-2型，例如：A.1……;B.1……;C.2……;D.2……

這樣我們就需要先比較1和2哪一個適合做邏輯起點，確定開頭之后我們就能排除兩個個選項。接下來，我們再看剩余兩項的結尾，如果它們的結尾不同，那么只需要看誰適合做結尾即可;如果結尾相同，則比較中間成分，至于如何比較，我們通過題目來分析。

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