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各院部、直屬單位、機關各部處室：
按照省委巡視組對我校專業技術職務（職稱）評聘工作的意見和建議，為進一步提高專業技術職務（職稱）評審質量，保障廣大專業技術人員的利益，根據省人社廳和省教育廳有關文件精神，結合我校實際情況，學校職稱領導小組研究決定，就進一步規范我校專業技術職務（職稱）評聘工作做如下要求：
一、評聘組織構成及職責
（一）學校評聘組織
1、成立學校專業技術職務（職稱）評聘工作領導小組（簡稱校職稱領導小組），負責全校專業技術職務評聘工作的領導和決策。其主要職責：
（1）制定和修訂學校專業技術職務評聘規則；
（2）組建學校專業技術職務評聘委員會；
（3）核算學校專業技術職務崗位數額，并向基層專業技術職務（職稱）評審領導小組核撥指標；
（4）組織學校專業技術職務評聘工作；
（5）監督、檢查二級單位職稱評審組的評審、推薦工作；
（6）協調、處理專業技術職務評聘中的有關遺留問題；
（7）作為學校專業技術職務工作的仲裁機構，受理有關專業技術職務評聘的投訴。
對于涉及專業技術職務評聘的重大政策調整或其他重大非學術問題，應提交學校黨委常委會研究決定。
2、校職稱領導小組下設專業技術職務評聘工作辦公室（簡稱評聘辦）、專業技術職務評聘資格審查小組（簡稱評聘資格審查小組）。
評聘辦設在人事處，負責制定和完善學校專業技術職務評聘的有關制度和辦法，組織實施專業技術職務評聘工作，核定申報者的申報資格，受理有關專業技術職務評聘工作的咨詢、申訴等事務及日常管理工作。
評聘資格審查小組由人事處、教務處、科研處、研究生院、學科建設處、學術理論研究部、高等教育研究所、學生院、國際合作處、繼續教育學院及秦皇島分校等職能部門和單位組成，具體負責對申報者已經備案的業績成果材料進行審核、認定。評聘資格審查小組由評聘辦牽頭工作。
學校學術委員會受校職稱領導小組委托，對各職能部門和單位無法認定或有爭議的業績成果進行評議、認定，同時對申報者提出異議的職能部門的認定結果進行復議、審定。
3、成立學校專業技術職務（職稱）評聘委員會（簡稱校職稱評委會），負責評聘我校有直聘權的專業技術職務，評審、推薦我校無直聘權的專業技術職務參評人選。
（二）二級單位評審組織
二級單位的專業技術職務（職稱）評審組織由“職稱評審領導小組”、“職稱評審組（評委）”、“思想品德考察組”、“教育教學能力考察組”組成，負責對本單位申報者的師德師風、學術道德、業務水平、履行現職情況等進行全面評價。各小組由二級單位黨政聯席會議研究產生，并報校職稱領導小組批準，上報時須二級單位的黨、政領導共同簽字，并同時加蓋黨、政兩個公章。各小組經學校審查通過后，方可進行本單位的專業技術職務評審推薦工作。各小組名單一經確定不能隨意更改。
1、二級單位職稱評審領導小組主要職責：
（1）組織制定和修訂本單位專業技術職務評審規則及實施辦法；
（2）負責本單位申報者登記、申報材料受理工作；
（3）安排本單位專業技術職務評審、推薦工作；
（4）依照學校規定，指派專人（原則上要求具備正高級職稱，名單需報學校評聘辦備案）審查本單位申報者的申報材料，對申報者的業績成果與其所申報的學科專業相符或相關性進行界定，對申報者的能力、水平、貢獻等進行初審，確定其是否具備專業技術職務申報資格；
（5）受理對本單位評議推薦人選的申訴；
（6）審核、上報本單位評議通過人員的名單及申報材料。
2、二級單位思想品德考察組負責本單位申報者思想政治表現、師德師風、學術道德等情況的考察、評價，對“師德一票否決”進行確認。
3、二級單位教育教學能力考察組負責本單位申報教師系列專業技術職務人員教育教學能力的考察、評價，對“教學一票否決”進行確認。
4、二級單位職稱評審組（評委）負責對本單位申報者的思想品德、教育教學能力、學術水平、履行現職情況等進行評審、推薦排序。其主要職責：
（1）按規定權限實施本單位專業技術職務評審工作，確定評審結果或推薦排序，寫出評審、推薦意見并提交校職稱評委會；
（2）負責向校職稱評委會提出我校無直聘權的專業技術職務推薦人選；
（3）在評審、推薦過程中，有權拒絕評審、推薦不符合申報條件或不按評審、推薦程序申報的參評對象；
（4）負責解釋評審、推薦結果，并承擔相應的責任。
二、學校評聘資格審查小組任務分工
學校評聘資格審查小組成員單位按照規定對各系列專業技術職務（包括我校有直聘權的系列和我校無直聘權需上報到省里評審任職資格的系列）申報者的基本情況和已經備案的業績、成果進行審核認定。
（一）人事處：負責申報者任職年限、學歷學位、資歷、師德師風、執業資格情況、申報專業技術職務與現崗位相符情況、職稱外語和計算機考試情況、國（境）外學習、工作或培訓經歷、知識更新培訓情況、繼續教育專業培訓情況及綜合考核情況等基本條件的認定審核。
對各職能部門認定審核后的業績成果進行匯總，對照各系列專業技術職務評審標準，確定符合評審條件的申報者名單。
（二）教務處：負責“教學一票否決”情況、本科教學工作量、教材、教學類項目、教學類獎勵、教學類實驗鑒定、教學類研究報告及其他教學相關情況的認定審核。
牽頭負責藝術系列業績成果的審核認定。
牽頭負責對公共課教師、基礎課教師、專業基礎課教師、專業課教師、以實驗室工作為主的教師進行界定。
（三）科研處：負責科研類項目、科研類獎勵、科研類項目鑒定、科研類實驗鑒定、科研類研究報告、論文（檢索類文章）、專利（包括國家標準、規程、規范或行業（地方）標準、規程、規范）、研制的高新技術產品或創辦高新技術企業及其他科研相關情況的認定審核。
（四）研究生院：負責研究生教學工作量、項目、獎勵、博士論文、從事學生思想政治教育工作經歷及其他相關情況的認定審核。
（五）學科建設處：負責國家（省）博士后科學基金、項目、博士后出站報告及其他相關情況的認定審核。牽頭負責學校石油主干學科專業的界定。
（六）學術理論研究部：牽頭負責各類著作（教學科研類以外的研究報告）及圖書資料系列、會計系列業績成果及其他相關情況的認定審核。
（七）高等教育研究所：負責各級教育科學規劃辦及高等教育學會的項目、獎勵的認定審核。
（八）國際合作處：負責外國留學生授課學時、省高校教師雙語合作項目、國家留學基金委資助的出國研修項目的認定審核。
（九）秦皇島分校：負責本單位“教學一票否決”情況、專科教學工作量及其他教學相關情況的認定審核。
（十）繼續教育學院：負責繼續教育授課學時的認定審核。
（十一）學生院：負責申報者從事學生思想政治教育工作經歷的認定。
對于各職能部門無法認定或有爭議的業績成果，由各職能部門匯總后提交學校學術委員會研究決定或由職能部門提交校職稱領導小組研究外送委托認定。
三、專業技術職務評聘程序
（一）我校有直聘權的系列專業技術職務評聘程序
1、布置工作。校職稱領導小組根據上級主管部門文件精神，召開專業技術職務評聘工作會議，布置專業技術職務評聘工作，學校和各單位成立相應的專業技術職務（職稱）評聘（審）組織（各單位成立相應的專業技術職務（職稱）評審組織須報學校批準）。評聘辦下達當年專業技術職務評聘的具體安排及有關事宜的通知，各單位評審領導小組布置本單位的專業技術職務評審工作。
2、個人申報。申報者填寫相關表格，根據本人從事的專業、工作崗位性質及本人具備的任職條件，向所在單位職稱評審領導小組提出申請，并提供相關申報材料。申報材料的計算時間均截止到當年8月31日。
3、資格初審。各單位按照學校規定，成立“職稱評審領導小組”、“思想品德考察組”、“教育教學能力考察組”。各單位職稱評審領導小組按照學校要求，指派專人審查本單位各級各類申報者的申報資格，重點審查申報者所提交申報材料與其從事專業的相關性，并對申報者的思想政治表現、師德、學術道德等情況進行考察（教學單位還要對申報教師系列專業技術職務人員的教育教學能力情況進行考察），將申報資格、思想品德、教育教學情況審查合格人員的相關表格及申報材料原件交學校評聘辦，同時將申報者的初審情況（包括申報者申報材料與其從事專業的相關性，思想政治表現、師德、學術道德考察（申報教師系列職稱人員的教育教學能力情況）在本單位顯著位置張貼進行公布。
4、資格審查。校評聘辦按照分工向校評聘資格審查小組成員單位轉交申報材料。校評聘資格審查小組成員單位對申報者的任職年限、學歷學位、工作經歷、外語和計算機成績、論文、著作、教學、科研成果等情況及其佐證材料等進行審核認定，各成員單位負責審核認定的工作人員在申報者認定材料表格的相應位置簽字，并注明認定依據（特殊情況應有部門負責人簽字并加蓋公章的證明材料）。對不符合晉升條件或不真實的材料提出結論性意見，對無法認定或有爭議的業績成果由審查部門匯總后提交校學術委員會進行評議、認定。
5、材料匯總、提出修改意見。校評聘辦匯總評聘資格審查小組成員單位認定的申報材料的結論性意見，向各單位和申報者反饋，并發布申報材料修改通知。
6、材料公示。評聘辦對申報者按要求修改后的申報材料進行公示，公示時間至少三天。
7、崗位數額。評聘辦向校職稱領導小組匯報資格審查情況，校職稱領導小組核算當年專業技術職務評聘崗位數額。
8、開會布置。校職稱領導小組召開當年專業技術職務工作會議，安排專業技術職務評審工作，提出工作要求，并公布學校及各單位專業技術職務評聘指標。
9、評審推薦。各單位按照學校規定，成立“職稱評審組（評委）”，根據學校劃撥的指標，按學校的工作安排組織評審、推薦工作。
10、各單位將評審、推薦結果（需排名）在本單位公示至少三天，無異議后，以報告的形式連同被推薦人的原始材料按要求整理后報學校評聘辦。
11、學校評聘。學校召開專業技術職務評聘會議，由校職稱評委會經無記名投票方式表決，進行等額或差額評聘（綠色通道、人才工程申報者，除正常的申報程序外，必須在校職稱評委會評議之前進行答辯）。
12、評聘結果公示。評聘結果在學校顯著位置進行公示，公示期至少三天。
（二）我校無直聘權的系列（含以考代評人員）專業技術職務評聘程序
1、布置工作。校職稱領導小組根據上級主管部門文件精神，布置專業技術職務評審推薦工作。學校和申報者所在單位成立相應的專業技術職務（職稱）評審推薦組織（成立的專業技術職務（職稱）評審推薦組織須報學校批準）。評聘辦下達評審推薦工作通知，申報者所在單位評審領導小組布置本單位的評審推薦工作。
2、個人申報。申報者填寫相關表格，根據本人從事的專業、崗位性質及本人具備的任職條件，向所在單位職稱評審領導小組提出申請，并提供相關申報材料。申報材料的計算時間均截止到當年8月31日。
3、資格審查。申報者所在單位職稱評審領導小組按照學校要求，組織對本單位申報者的申報資格進行審查。審查內容包括申報者業績成果是否符合申報條件，所提交申報材料是否真實，申報材料與其從事專業是否相關。并對申報者思想政治表現、師德、學術道德等情況進行考察。將申報者的審查情況（包括申報者業績成果、與其從事專業的相關性，思想政治表現、師德、學術道德考察情況）在本單位顯著位置張貼進行公布（對不符合晉升條件或材料不真實的提出拒絕推薦意見）。
4、評審、推薦。各單位召開專業技術職務評審推薦會議，由評審組對審查合格人員進行等額或差額評審推薦，經無記名投票方式表決，同意票數達到總票數（有效票數）三分之二（含三分之二）方為評審通過。
5、上報推薦結果。各單位將評審推薦結果（需排名）在本單位公示至少三天，無異議后，以報告的形式連同被推薦人的原始申報材料報學校評聘辦。
6、學校復審。學校評聘資格審查小組成員單位對被推薦人的申報材料進行復核。復核無誤后報請學校職稱領導小組批準，向上級主管部門推薦。
7、被推薦人員在通過上級部門評審，取得專業技術職務任職資格后，由學校職稱評委會經無記名投票表決方式進行等額或差額聘任。
8、評聘結果公示。評聘結果在學校顯著位置進行公示，公示期至少三天。
四、建立責任追究制
專業技術職務評聘工作實行責任追究制度，在專業技術職務申報、推薦、資格審查、材料認定、評審、聘任等環節實行“誰審核，誰簽名，誰負責”的管理責任制，無論哪個環節、哪個方面出了問題，都要按照《東北石油大學關于進一步嚴肅專業技術職務（職稱）評審工作紀律的通告》（東油校紀字[2014]4號）文件精神，逐級追究有關人員的責任。
五、其他
本通知中除明確標注自2016年起執行的內容外，其他部分自下發之日起執行。由校評聘辦負責解釋。此前有關專業技術職務評聘工作的相關規定繼續有效，但凡與本文不一致的，以本文為準。
附件1：2015年東北石油大學學校評聘資格審查小組認定申報材料要求
附件2：2015年東北石油大學專業技術職務評聘相關規定調整說明
更多信息請查看專業技術資格|職稱評審資料
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