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Ⅰ考試性質與目的
普通高等學校本科插班考試(以下簡稱“插班生考試”)《電工電子技術》科目的考試,是普通高等學校(含高職班和各類成人高校從普通高校招生的普通班)應屆和往屆專科畢業生，以及通過自學考試、成人教育等國民教育系列獲得大專畢業證的人員，升入普通高等學校本科專業就讀的全省統考科目。《電工電子技術》課程考試的目的和要求是：考核學生對放大電路的基本概念、基本知識、基本電路和基本分析方法的掌握程度和理解水平，并能靈活運用，具有比較全面的電子技術理論知識和一定的實驗技能，較強的運算能力和綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力。
Ⅱ考試形式、試卷結構及參考書
1.考試形式為閉卷、筆試，考試時間為120分鐘，試卷滿分為100分。
2.《電工電子技術》科目考試內容包括電路、模擬和數字三部分，電路占20%，模擬占40%，數字占40%。
3.《電工電子技術》考試參考書為浙江大學電工電子基礎教學中心電工學組編，葉挺秀主編《電工電子學》，高等教育出版社。
Ⅲ試題命題的原則
作為一項選拔性考試，插班生《電工電子技術》考試試題在設計上應具有較高的信度和效度、必要的區分度和合理的難度。
1.命題根據本大綱規定的考試目標和考核內容，考試命題應具有一定的覆蓋面且重點突出，側重考核考生對本學科的基本概念、基本知識和典型電路的掌握程度，以及運用所學知識解決實際問題的能力。
2.試題對不同能力層次要求的分數比例，識記為10%，理解40%，應用50%。
3.合理安排試題難度結構。試題難易度分為易、較易、較難、難四個等級。試卷中四種難易度試卷的比例，易約占20%，較易約占30%，較難約占30%，難約占20%。
4.試題的題型有：填空題、單項選擇題、分析計算題等。根據考核的要求，適當安排各種題型數量的比例，達到考核考生對知識點的識記、理解和運用的水平和能力。
Ⅳ《電工電子技術》考核內容和要求
《電工電子技術》課程考核的主要內容主要包括三部分的內容：電路、模擬電路和數字電路。電路主要考核的內容是基爾霍夫定律、支路電流法、疊加定理等；模擬電路主要考核的內容是半導體器件、共射極放大電路、負反饋放大電路、集成運放、低頻功放及直流穩壓電源等內容的工作原理、特點及基本應用等，數字電路主要考核的主要內容是邏輯代數基礎、組合電路、觸發器、時序電路等。要求考生全面系統地掌握電子技術的基本概念及基本分析方法，并且能靈活運用，掌握數字集成電路邏輯分析設計和基本工作特點，具有較強的分析和設計電子線路的能力，具有綜合運用所學知識來分析和解決實際問題的能力。
第1章電路和電路元件
一、考核目的
本章考核的目的是：考核考生對元器件特性的理解和應用。
二、考核知識點
電阻、電容、電感、獨立電源、二極管、雙極晶體管。
三、考核要求
1．理解。
（1）電流、電壓及其參考方向。
（2）理解電阻、電容、電感、獨立電源、二極管、雙極晶體管特性的理解和主要參數。
第2章電路分析基礎
一、考核目的
本章考核的目的是：考核考生對基爾霍夫定律、支路電流法、疊加定理的理解和應用。
二、考核知識點
基爾霍夫定律、支路電流法、疊加定理。
三、考核要求
理解并掌握基爾霍夫定律、支路電流法、疊加定理及其會分析電路。
第3章分立元件基本電路
一、考核目的
本章考核的目的是：對半導體三極管的結構特征，三極管輸出特性曲線和主要參數的了解；基本放大電路的組成、工作原理、各元件作用以及共射極的靜態、動態的分析、計算方法。設置合理的靜態工作點的必要性，放大電路的頻率響應。
二、考核知識點
共射極放大電路的靜態和動態的分析方法。
三、考核要求
1．放大電路的組成，各個元器件的作用。
2．三極管處于放大、飽和、截止的外部條件。
3．NPN、PNP半導體三極管的基本結構、電流分配及放大作用。
4．三極管特性曲線和主要參數。
5．放大電路設置靜態工作點的必要性，溫度對工作點的影響。
6．放大電路在低頻段和高頻段影響頻率響應的主要原因。
7．放大電路的性能指標（包括放大倍數、輸入電阻、輸出電阻、最大電壓輸出幅度等）的分析計算。估算法、微變等效電路分析法。
第4章數字集成電路
一、考核目的
本章考核的目的是：具有分析較簡單的數字電路邏輯功能的初步能力；根據要求選用中小規模數字集成電路組成簡單邏輯電路以及進行組裝和調試的初步能力；分析、閱讀簡單數字裝置邏輯圖的初步能力。
二、考核知識點：邏輯函數中的五種表示方法：真值表、邏輯式、邏輯圖、卡諾圖和波形圖，表達方法之間的轉換；組合邏輯與時序邏輯，編碼與譯碼，同步，電平觸發與邊沿觸發，寄存與存儲，計數等。
三、考核要求
1、用真值表、邏輯表達式、邏輯圖、波形圖及卡諾圖描述邏輯問題的方法；
2、化簡或變換邏輯函數的公式法和卡諾圖法；
3、用驅動方程、輸出方程和狀態方程分析同步計數器的方法；
4、用小規模數字集成電路組成一般邏輯電路的方法；
5、用中規模集成譯碼器、數據選擇器組成的數字電路的一般分析、設計方法；
6、用中規模集成計數器組成N進制計數器的分析、設計方法；
7、根據功能表了解中規模集成邏輯電路功能的方法。
第5章集成運算電路
一、考核目的
本章考核的目的是：
1）集成運放的基本特性和集成運放在模擬信號運算方面的應用；
2）對反饋的基本概念和基本類型的理解和判斷。
二、考核知識點
1．集成運放的基本特性
2．集成運放在模擬信號運算方面的應用
3．放大電路中的反饋
三、考核要求
1．集成運放的理想特性。
2．集成運放組成的比例運算電路、加減運算電路、積分電路的分析與運算。
3．放大電路中的負反饋。
（1）反饋的基本概念與基本類型的判斷，判別電路是否存在反饋，是正反饋還是負反饋，是交流反饋還是直流反饋（或同時存在），是電壓反饋還是電流反饋，是串聯反饋還是并聯反饋。
（2）負反饋對放大電路性能指標的影響。放大電路引入負反饋后，除增益降低外，能提高增益的穩定性，減少非線性失真，擴展通頻帶，增大或減小輸入電阻和輸出電阻，其性能指標改善均與反饋深度有關。
第8章功率電子電路
一、考核目的
本章考核的目的是：
1）考核考生對功率放大電路（OCL、OTL）的基本結構特征、工作原理的理解和分析計算。
2）直流電源電路的組成，對單相整流、濾波、串聯穩壓電路的結構和工作原理的理解和應用。
二、考核知識點
1．功率放大電路的特點。
2．OCL、OTL電路。
3．單相整流、濾波、串聯穩壓電路。
三、考核要求
1．甲類、乙類和甲乙類的電路特點。
2．OTL電路、OCL電路的結構特點和工作原理，主要性能指標（輸出功率,直流電源功率，效率,管耗）的計算。
3．單相橋式整流濾波電路的組成、工作原理及電路的主要參數（輸出電壓平均值、脈動系數或紋波系數、每個整流管的整流電流平均值及所承受的最大反向電壓值）。
4．串聯反饋式穩壓電路的組成和工作原理，基本參數計算。
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