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| 崗位 | 專業 | 人數 | 學歷 | 工作經驗 要求 | 其他 |
| 機械教研室 教師 | 機械電子工程（液壓方向）、 能源與動力工程（液壓方向） | 1 | 碩士 | 無 | 應屆 |
| 機械制造及其自動化、 機械電子工程 | 1 | 碩士 | 無 | 應屆 | |
| 汽車服務工程、 車輛工程（汽車方向） | 1 | 本科及以上 | 無 | 應屆 | |
| 工程圖學 教研室教師 | 機械工程相關專業 | 1 | 碩士 | 無 | 應屆， 具有扎實的專業基礎知識，較好的工程基礎素養，熟悉AutoCAD,SolidWorks等相關計算機輔助設計軟件 |
| 物聯網工程 教研室教師 | 物聯網工程 | 1 | 本科及以上 | 有代課經驗者優先 | 應、往屆均可，本科為物聯網工程, 985、211院校的優秀本科畢業生及以上 |
| 電子信息工程 教研室教師 | 通信與信息系統 | 1 | 碩士 | 有代課經驗者優先 | 應、往屆均可,本科為通信工程專業 |
| 思政教研室 教師 | 馬克思主義理論（含思想政治教育）、歷史（近現代史） | 1 | 碩士及以上 | 具備獨立從事科研能力、 服從組織安排的其他工作 | 應、往屆均可 |
| 經管教研室 教師 | 企業管理（財務管理）、 會計學 | 2 | 碩士及以上 | 具有相關工作經驗者優先 | 應、往屆均可 |
| 企業管理（市場營銷） | 1 | 碩士及以上 | 具有相關工作經驗者優先 | 應、往屆均可 | |
| 素質教研室 教師 | 中國語言文學相關專業 | 1 | 碩士及以上 | 無 | 應、往屆均可 |
| 工程基礎訓練 教師 | 鑄造、熱處理 | 1 | 專科及以上 | 有鑄造、熱處理方面的實踐工作經驗 | 技師 |
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