培養目標：
本專業培養具有學前教育基本知識及基本技能，具有良好的綜合素質，能夠勝任今后可能從事的幼兒教育、教學研究及幼兒園管理工作的教育工作者。
主修課程：
學前心理學、學前教育學、學前衛生學、學前教育評價、幼兒音樂、幼兒舞蹈、幼兒美術、幼兒體操。
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