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考生看問題只是從自己的角度出發(fā)，片面追求個性化，而忽略自身思想與崗位要求的匹配性，不具備政府思維。人說“一個不善于思考的有才之人，必定以悲劇收場。”專家建議考生，從看到這篇文章開始，做一個會思考的有才之人，從轉(zhuǎn)變思維開始，而后開始培養(yǎng)“政府思維”。

什么是政府思維，它是這樣一種思維方式：站在政府的角度,以確保人民利益為出發(fā)點，以堅持真理、道義為原則，本發(fā)展的眼光全面的，有深度的看問題。對于同一個問題局限于個人思維的人與具有政府思維的人的看法是大不相同的，例如對“正確的結(jié)論，往往不是來源于權(quán)威的聲音，而是來源于多元化的聲音”的啟示，你只站在個人的角度上得出的啟示是“不可一意孤行，要多聽取別人的意見”;而站在政府角度上得出的啟示則是“決策要民主”;前者不是沒有道理，只是與后者比起來顯得很短視，沒有高度和深度。而考官需要的是會思考能做事的人，會思考就要有一定的眼界，看問題要有一定的高度、深度，就這一點而言具有政府思維的人就勝出一籌。

又如在談“對于當今一系列的加入武俠，言情等元素的抗戰(zhàn)劇的看法”時。由于此類劇目不少觀眾看得很開心，也獲得了良好的收視率，于是好多考生在回答該題目時給出了“此類劇目打破以往抗戰(zhàn)劇的嚴肅，適應(yīng)了觀眾看電視娛樂休閑心態(tài)，是一種創(chuàng)新。”的觀點。而這樣的觀點恰恰就是沒有政府思維的體現(xiàn)，僅僅站在個別觀眾的角度，只看到了眼前的影響，是很膚淺的看法。然而擁有政府思維的人他會看到這娛樂化的抗戰(zhàn)劇不僅是對歷史的歪曲，更是對革命前輩愛國精神的褻瀆，短期看雖然滿足休閑的目的，但是長此以往會歪曲歷史，會丟失紅色革命精神，甚至形成不良的社會風(fēng)氣。對比來看，只局限于個人思維，不僅是看問題不全面，不深刻，更有可能是看問題不正確。

政府思維的重要性不言而喻，然而我們?nèi)绾勿B(yǎng)成政府思維呢?專家自提出政府思維之日起，就致力于普及政府思維。于是在這里給出一些培養(yǎng)政府思維的方法：

一.眼到 眼到是希望大家勤于觀察，勤于積累。要求考生們能夠多去關(guān)注新聞時事、熱點話題、大政方針，多去關(guān)注身邊生活現(xiàn)狀。為自己建立一個內(nèi)容全面，分類清楚的素材庫。在這里也給大家推薦一些渠道：人民日報，新華網(wǎng)，新聞評論欄目《新聞1+1》，雜志《南風(fēng)窗》等等。

二.心到 心到是希望大家勤于思考，在看過很多素材的同時，要積極的去發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題。當然在思考時不再是只局限于自己的角度，而應(yīng)該嘗試不同的角度，站在不同職位高度看待同一個問題。去體會“屁股決定腦袋”。

三.行到 俗話說;“在其位謀其政”，而今你欲在其位就要先回謀其政，這就要求考生們要將所看、所想付諸于實踐。就是要把我們所了解到的政策先從自身角度落到實處，例如政策倡導(dǎo)環(huán)保，那你就踐行低碳生活理念，做到“135”出行;對于你即將報考的崗位，單位你要有直觀的認識，最好是能實地考察一下，去了解一下自己未來的工作環(huán)境，可以去同在崗的工作人員交流，了解他們的想法，工作心得。要求自己做到站在公務(wù)員的角度上做事情。