| 序號 | 專業(yè)（研究方向）要求 | 學(xué)歷要求 | 招聘人數(shù) | 備注 |
| 1 | 紡織工程 | 普通高等教育博士畢業(yè)生 | 2 | 該崗位為教師崗位 |
| 2 | 機械類、計算機類、電氣類相關(guān)專業(yè) | 普通高等教育博士畢業(yè)生 | 1 | 該崗位為教師崗位 |
| 3 | 非織造材料與工程 | 普通高等教育博士畢業(yè)生 | 2 | 該崗位為教師崗位 |
| 4 | 輕化工程(染整、皮革及相關(guān)化學(xué)類方向) | 普通高等教育博士畢業(yè)生 | 1 | 該崗位為教師崗位。要求教授職稱。 |
| 5 | 輕化工程(染整、皮革及相關(guān)化學(xué)類方向) | 普通高等教育博士畢業(yè)生 | 1 | 該崗位為教師崗位 |
| 6 | 供熱、供燃氣、通風(fēng)及空調(diào)工程，工程熱物理，能源與動力工程 | 普通高等教育博士畢業(yè)生 | 2 | 該崗位為教師崗位 |
| 7 | 安全工程 | 普通高等教育博士畢業(yè)生 | 1 | 該崗位為教師崗位 |
| 8 | 環(huán)境工程（水污染控制，環(huán)境生物技術(shù)，大氣污染控制工程方向） | 普通高等教育博士畢業(yè)生 | 1 | 該崗位為教師崗位。本科、碩士、博士階段應(yīng)全部為環(huán)境工程專業(yè)。 |
| 9 | 給排水科學(xué)與工程，市政工程 | 普通高等教育博士畢業(yè)生 | 1 | 該崗位為教師崗位。第一學(xué)歷為普通高等教育本科、給水排水工程專業(yè)。 |
| 10 | 機械工程，儀器科學(xué)與技術(shù) | 普通高等教育博士畢業(yè)生 | 7 | 該崗位為教師崗位 |
| 11 | 工業(yè)工程相關(guān)專業(yè) | 普通高等教育博士畢業(yè)生 | 1 | 該崗位為教師崗位 |
| 12 | 電氣工程（電力電子與電力傳動，電力系統(tǒng)自動化，電機與電器，電磁場技術(shù)，高電壓技術(shù)，電工理論與新技術(shù)等各專業(yè)方向） | 普通高等教育博士畢業(yè)生 | 6 | 該崗位為教師崗位 |
| 13 | 控制科學(xué)與工程（控制理論與控制工程，檢測技術(shù)與自動化裝置，模式識別與智能系統(tǒng)，系統(tǒng)工程，非線性控制，智能計算等各專業(yè)方向） | 普通高等教育博士畢業(yè)生 | 3 | 該崗位為教師崗位 |
| 14 | 電子科學(xué)與技術(shù)（物理電子學(xué)，電路與系統(tǒng)，微電子學(xué)與固體電子學(xué)，電磁場與微波技術(shù)等各專業(yè)方向） | 普通高等教育博士畢業(yè)生 | 3 | 該崗位為教師崗位 |
| 15 | 信息與通信工程（圖像處理，圖像識別，寬帶無線通信，醫(yī)學(xué)圖像處理等各專業(yè)方向） | 普通高等教育博士畢業(yè)生 | 6 | 該崗位為教師崗位 |
| 16 | 應(yīng)用化學(xué) | 普通高等教育博士畢業(yè)生 | 1 | 該崗位為教師崗位 |
| 17 | 材料學(xué)（樹脂磨具，超硬復(fù)合材料） | 普通高等教育博士畢業(yè)生 | 3 | 該崗位為教師崗位 |
| 18 | 計算機科學(xué)與技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)安全，圖像處理，機器學(xué)習(xí)，大數(shù)據(jù)管理與分析，數(shù)據(jù)挖掘，中文語言處理） | 普通高等教育博士畢業(yè)生 | 7 | 該崗位為教師崗位 |
| 19 | 結(jié)構(gòu)工程（地下結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)抗震與加固） | 普通高等教育博士畢業(yè)生 | 1 | 該崗位為教師崗位 |
| 20 | 巖土工程（地基與基礎(chǔ)工程） | 普通高等教育博士畢業(yè)生 | 1 | 該崗位為教師崗位 |
| 21 | 橋梁與隧道工程（橋梁檢測、評估） | 普通高等教育博士畢業(yè)生 | 1 | 該崗位為教師崗位 |
| 22 | 工程力學(xué)，固體力學(xué)（此兩專業(yè)均要求工程結(jié)構(gòu)中的關(guān)鍵力學(xué)問題方向） | 普通高等教育博士畢業(yè)生 | 2 | 該崗位為教師崗位 |
| 23 | 設(shè)計學(xué)，服裝設(shè)計與工程，紡織科學(xué)與工程 | 普通高等教育博士畢業(yè)生 | 2 | 該崗位為教師崗位 |
| 24 | 設(shè)計學(xué)類相關(guān)專業(yè) | 普通高等教育博士畢業(yè)生 | 2 | 該崗位為教師崗位。第一學(xué)歷為普通高等教育本科、設(shè)計學(xué)及美術(shù)學(xué)類相關(guān)專業(yè)。 |
| 25 | 美術(shù)學(xué)類相關(guān)專業(yè) | 普通高等教育博士畢業(yè)生 | 1 | 該崗位為教師崗位。第一學(xué)歷為普通高等教育本科、設(shè)計學(xué)及美術(shù)學(xué)類相關(guān)專業(yè)。 |
| 26 | 管理科學(xué)與工程 | 普通高等教育博士畢業(yè)生 | 8 | 該崗位為教師崗位 |
| 27 | 應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)（稅務(wù)，金融理論研究，國際貿(mào)易） | 普通高等教育博士畢業(yè)生 | 3 | 該崗位為教師崗位 |
| 28 | 工商管理（會計學(xué)，人力資源管理，旅游管理） | 普通高等教育博士畢業(yè)生 | 2 | 該崗位為教師崗位 |
| 29 | 廣播電視編導(dǎo)（影視廣告編創(chuàng)等相關(guān)方向） | 普通高等教育博士畢業(yè)生 | 1 | 該崗位為教師崗位 |
| 30 | 語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)（社會語言學(xué)與語言應(yīng)用、應(yīng)用語言學(xué)等相關(guān)方向） | 普通高等教育博士畢業(yè)生 | 1 | 該崗位為教師崗位 |
| 31 | 新聞與傳播學(xué)（網(wǎng)絡(luò)傳播、新媒體傳播等相關(guān)方向） | 普通高等教育博士畢業(yè)生 | 2 | 該崗位為教師崗位 |
| 32 | 新聞學(xué)（新聞理論、新聞實務(wù)等相關(guān)方向） | 普通高等教育博士畢業(yè)生 | 2 | 該崗位為教師崗位 |
| 33 | 民商法，訴訟法（此兩專業(yè)均要求與知識產(chǎn)權(quán)方向相關(guān)） | 普通高等教育博士畢業(yè)生 | 2 | 該崗位為教師崗位。 |
| 34 | 工商管理，應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)（此兩專業(yè)均要求與知識產(chǎn)權(quán)方向相關(guān)） | 普通高等教育博士畢業(yè)生 | 1 | 該崗位為教師崗位。 |
| 35 | 社會工作（社會學(xué)、社會心理學(xué)、社會保障學(xué)、社會工作等相關(guān)方向） | 普通高等教育博士畢業(yè)生 | 2 | 該崗位為教師崗位。 |
| 36 | 情報檢索學(xué)（知識產(chǎn)權(quán)信息分析方向） | 普通高等教育博士畢業(yè)生 | 1 | 該崗位為教師崗位。 |
| 37 | 思想政治教育 | 普通高等教育博士畢業(yè)生 | 1 | 該崗位為教師崗位。中共黨員，1976年1月1日及之后出生 |
| 38 | 馬克思主義理論 | 普通高等教育博士畢業(yè)生 | 2 | 該崗位為教師崗位。中共黨員，1981年1月1日及之后出生 |
| 39 | 科學(xué)技術(shù)哲學(xué) | 普通高等教育博士畢業(yè)生 | 1 | 該崗位為教師崗位。中共黨員，1981年1月1日及之后出生 |
| 40 | 英語 | 普通高等教育博士畢業(yè)生 | 2 | 該崗位為教師崗位 |
| 41 | 日語 | 普通高等教育博士畢業(yè)生 | 1 | 該崗位為教師崗位 |
| 42 | 數(shù)學(xué)（偏微分方程及其應(yīng)用，模式識別，圖像處理，數(shù)學(xué)物理方向） | 普通高等教育博士畢業(yè)生 | 5 | 該崗位為教師崗位 |
| 43 | 物理電子學(xué)（電子元器件，光電通訊，材料物理方向） | 普通高等教育博士畢業(yè)生 | 1 | 該崗位為教師崗位 |
| 44 | 計算機科學(xué)與技術(shù)，軟件工程 | 普通高等教育博士畢業(yè)生 | 4 | 該崗位為教師崗位 |
| 45 | 機械設(shè)計及理論（數(shù)控技術(shù)方向） | 普通高等教育博士畢業(yè)生 | 1 | 該崗位為教師崗位。本科學(xué)歷要求為機械類專業(yè)。 |
| 46 | 材料學(xué)（納米材料及電化學(xué)性能研究方向） | 普通高等教育博士畢業(yè)生 | 1 | 該崗位為教師崗位。發(fā)表中科院JCR分區(qū)二區(qū)論文2篇及以上。 |
| 47 | 無機化學(xué)，物理化學(xué)（此兩專業(yè)均要求新能源材料方向） | 普通高等教育博士畢業(yè)生 | 1 | 該崗位為教師崗位。發(fā)表中科院JCR分區(qū)二區(qū)論文2篇及以上。 |
| 48 | 高分子科學(xué)，應(yīng)用化學(xué)（此兩專業(yè)均要求纖維材料改性方向） | 普通高等教育博士畢業(yè)生 | 1 | 該崗位為教師崗位。發(fā)表中科院JCR分區(qū)二區(qū)論文2篇及以上。 |
| 49 | 紡織工程（精梳技術(shù)方向） | 普通高等教育碩士畢業(yè)生 | 1 | 該崗位為教學(xué)輔助崗位 |
| 50 | 紡織工程 | 普通高等教育碩士畢業(yè)生 | 1 | 該崗位為教學(xué)輔助崗位 |
| 51 | 建筑與土木工程，供熱、供燃氣、通風(fēng)及空調(diào)工程（此兩專業(yè)均要求為制冷空調(diào)節(jié)能技術(shù)方向） | 普通高等教育碩士畢業(yè)生 | 1 | 該崗位為教學(xué)輔助崗位 |
| 52 | 機械工程，機械制造及其自動化 | 普通高等教育碩士畢業(yè)生 | 1 | 該崗位為教學(xué)輔助崗位。 |
| 53 | 設(shè)計學(xué)，工業(yè)設(shè)計（此兩個專業(yè)均要求為工業(yè)設(shè)計方向） | 普通高等教育碩士畢業(yè)生 | 1 | 該崗位為教師崗位 |
| 54 | 控制科學(xué)與工程 | 普通高等教育碩士畢業(yè)生 | 1 | 該崗位為教學(xué)輔助崗位 |
| 55 | 儀器科學(xué)與技術(shù) | 普通高等教育碩士畢業(yè)生 | 1 | 該崗位為教學(xué)輔助崗位 |
| 56 | 建筑設(shè)計及其理論 | 普通高等教育碩士畢業(yè)生 | 1 | 該崗位為教學(xué)輔助崗位 |
| 57 | 土木工程、巖土工程、工程管理等相關(guān)專業(yè) | 普通高等教育碩士畢業(yè)生 | 1 | 該崗位為教學(xué)輔助崗位 |
| 58 | 藝術(shù)設(shè)計（服裝藝術(shù)設(shè)計方向） | 普通高等教育碩士畢業(yè)生 | 2 | 該崗位為教師崗位 |
| 59 | 設(shè)計學(xué)（視覺傳達方向） | 普通高等教育碩士畢業(yè)生 | 1 | 該崗位為教師崗位 |
| 60 | 攝影（攝影技術(shù)及暗房制作方向） | 普通高等教育碩士畢業(yè)生 | 1 | 該崗位為教學(xué)輔助崗位 |
| 61 | 藝術(shù)設(shè)計（動畫制作方向） | 普通高等教育碩士畢業(yè)生 | 1 | 該崗位為教師崗位 |
| 62 | 工商管理（項目管理方向） | 普通高等教育碩士畢業(yè)生 | 1 | 該崗位為教師崗位 |
| 63 | 旅游管理 | 普通高等教育碩士畢業(yè)生 | 1 | 該崗位為教師崗位 |
| 64 | 法律史 | 普通高等教育碩士畢業(yè)生 | 1 | 該崗位為教師崗位 |
| 65 | 民商法學(xué)（知識產(chǎn)權(quán)方向） | 普通高等教育碩士畢業(yè)生 | 1 | 該崗位為教師崗位 |
| 66 | 民商法學(xué) | 普通高等教育碩士畢業(yè)生 | 1 | 該崗位為教師崗位 |
| 67 | 網(wǎng)絡(luò)工程或軟件工程（此兩個專業(yè)均要求為移動應(yīng)用、云計算或大數(shù)據(jù)方向） | 普通高等教育碩士畢業(yè)生 | 1 | 該崗位為教師崗位 |
| 68 | 計算機應(yīng)用技術(shù)（軟件或網(wǎng)絡(luò)相關(guān)方向） | 普通高等教育碩士畢業(yè)生 | 1 | 該崗位為教師崗位。要求本科專業(yè)為計算機相關(guān)專業(yè)。 |
| 69 | 化學(xué)工程或化學(xué)功能工藝（此兩個專業(yè)均要求為功能無機材料方向） | 普通高等教育碩士畢業(yè)生 | 2 | 該崗位為教學(xué)輔助崗位 |
| 70 | 科學(xué)教育 | 普通高等教育碩士畢業(yè)生 | 1 | 該崗位為教師崗位 |
| 合計 | 129 | |||
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