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1.環境設計

本專業的培養目標，旨在使學生系統掌握城市與自然環境相關的藝術設計知識與技能，以建筑為本體，向室內外兩個空間所展開的綜合設計體系。學生一、二年級主要學習通識課程及專業設計基礎課程，培養學生專業基本思維能力和表達能力;三、四年級主要學習城市景觀規劃體系下的各類公共環境空間藝術造型、材料工藝等工程設計知識。整體培養學生解決專業綜合問題能力，以及關注當今城市人居生活環境的可持續發展。專業課程設置體現“厚基礎、寬口徑”，理論和實踐緊密結合的培養模式，關注學生在本科后的繼續深造及適應社會建設發展的需要。畢業生可到建筑設計院、景觀設計院、城市規劃部門、建設公司、設計院校等單位從事設計、研究、教學及施工管理等工作。

2.公共藝術

本專業是國內新興的藝術類專業方向，培養在開放性公共空間中進行藝術創造與相應的城市環境設計的專門人才。注重培養學生的創新能力和實踐能力，學生通過藝術造型能力的訓練，掌握現代城市的公共景觀、公共建筑、公共園林等空間造型規律和工程設計及施工能力。主要課程有：裝飾基礎、雕塑基礎、材料與工藝、建筑與環境設計、空間形態設計、展示設計、公共景觀設計、園林建筑設計、公共設施設計、環境雕塑造型、壁畫與浮雕、數碼圖形處理等。畢業生可到各級市政規劃局、交通部門、建筑和規劃部門、各類設計院所等政府部門和企事業單位從事設計、研究、教學及管理等工作。

3.視覺傳達設計

本專業是培養適應信息化時代不同媒介下傳達設計發展的需要，具備較強跨媒介信息傳達設計、以用戶體驗為中心的設計能力，能在整合各類媒體技術基礎上靈活運用傳達設計方法的高級專業人才。主要課程：一年級為通識課程，以設計基礎、計算機輔助設計等課程為主;二、三年級以專業基礎課程為主，包括圖形圖像、字體與版面設計、Flash動畫設計、信息設計等，二年級開始分平面設計和數字媒體設計兩個專業模塊;三、四年級平面設計模塊課程為：品牌識別設計、包裝設計、書籍設計、廣告設計、展示設計、設計策略與分析等;數字媒體設計模塊課程為：界面設計、網頁設計、攝像與剪輯等。畢業生可面向專業設計機構、互聯網公司、大眾媒體等相關企事業單位，從事策劃、設計、教育、管理等工作。

4.動畫

本專業主要培養具有動畫創作、數字媒體交互、漫插畫創作等專業知識技能，并應用于互聯網、數字游戲、虛擬現實及數字交互等新一代的數字媒體設計領域。核心課程內容包括：二維動畫、三維動畫、運動規律、影視特效、插漫畫設計、虛擬現實、游戲設計、交互設計、服務設計等。著重培養學生在創新能力、計算機技術、人文藝術素養等方面的綜合創新和實踐能力，為互聯網企業、動漫企業、專業設計機構、廣告公司、傳媒機構、院校等培養從事動畫與數字媒體藝術方面的復合型創新人才。