金馬完小學校發展簡介
幽幽茶馬古道，記錄著這里漫長的多變滄桑；滾滾瀾滄江水，低吟著這里祖祖輩輩刀耕火種的苦辣心酸；巍巍阿朗避山蠻蟒巨岱，挺起了這里大山兒女們頂天立地的脊梁。山高、水深、坡陡，山路崎嶇。這便是金馬——一個典型山區的孩提時節。金馬完小就是在這個時節里，在這個偏僻貧困山村的松林坡下的破舊廟宇里，如同個嬰兒般呱呱墜地了。
始建于1921年的金馬完小，那時稱為民眾班，校址在今金馬村委會上面約一千米的廟宇。一間約80平方米的古老瓦房，一間約20平方米的小平房。在這簡陋的廟宇里，金馬的第一個教學班——民眾班開班上課了。
民眾班的第一位老師是金馬村箐頭組的羅云字。一師一校一班，有學生25人，年齡有七歲的，也有幾個十四五歲的不等。跑學式，無住校生。每天十點左右到校，下午五點左右放學。草紙做書，毛筆書寫，語文識字，算術主要學習簡單的加減法。之后的幾年間，學生增加近50人，相繼有李昌（今猛佑人），李振東，楊家珍（今洛黨人），施秉賢（今大寺人）四位老師到金馬學校（村小）任教。
十多年后，學生不斷增加，教師也在不斷調動。李昌老師，羅云字老師先后調走，又調進了金馬村的陳家龍，李春熙兩位民辦教師（當時的民辦教師由本村給予補助或記工分或各戶村民湊給口糧）。作為學堂的廟房雖幾經修建，面積并無變化和擴大，但學校并不再是民眾班，而是辦到一至四年級。
光陰荏苒，時間如流水，幾年的時間一晃就過去了。在逝去的近十年的時間里，陳家龍老師被魯史信用社錄用。1954年，李春熙老師剛擔任了當時的赤腳醫生（紅醫員）。金馬小學僅有施秉賢、楊家珍二位老師任教。施老師任五年級，楊家珍任一至四年級復式班的教育教學。
1955年初冬，在各級政府的支持下，金馬當時的領導決定把學校遷至現在的村委會（原來的金馬完小）。經過一番籌劃，選地圈地，群策全力，全民動員，投工獻料，攤派捐獻，經過大半年的施工，一所兩間瓦房，一間石板平房，一個土運動場的金馬完小竣工了。1956年春，金馬學校的師生在施秉賢老師的帶領下，在本地領導及廣大群眾的熱情支持下，搬進了新的學校，開設了一至五年級五個教學班上課了。金馬人民終于有了一所像樣的學校。
1966年，史無前例的文化大革命波及到金馬這個偏僻的山村，學校師生也卷入了大革命的潮流之中。許許多多的時間學生不上課，就是上課也主要是寫紅色小本子——毛主席語錄。上課前，用餐前都要起立高聲朗誦一段語錄。紅小兵、紅衛兵站崗放哨，盤查經過金馬的路人。“破四舊，立四新”。原來作為學堂的廟宇拆除了，村民們把能用的材料在金馬完小添新補舊。建蓋了一間瓦耳房，用作師生宿舍。學生數逐年在增加，老師也在不斷變換。楊家珍老師調走了。楊耀宗、趙國典、楊耀昌加上原來的施秉賢、李振東，共五位老師承擔了金馬完小的教育教學。
五年之后，相繼又有羅世民（今洛黨人），蘭占濤、湯浩廷（今大寺人），馬汝媛（女，回族，鳳城人），土素梅，范玉明，紀漢琴（代課，魯史石佛地人）、張仕模、楊振華，陳茂昌、王希賢、葉長青、陳慶華等多位老師到金馬完小任教，為金馬人民的教育事業做出了巨大貢獻，培育了一批批人才。
1971年，金馬開設附設初中班，有初中生21人。蘭占濤老師任數學，馬如媛老師任語文，湯浩廷老師任科任教師。因師資嚴重不足，一學期后，附設初中班撤銷，并入了鳳慶縣第二中學（今魯史中學）。
從1971年起至今，在金馬完小任教過的老師還有陳慶華、陳茂昌、葉長青、王廷漢、彭學亮、李興榮、莽全、楊翠菊、張克芬、羅現蘭、王薈、何國生、李琨、陳彥宏、畢家羅、羅耀輝、張主坤、李樹勤、王正儒、楊正文、陶正培、陳慶山、李文錦、莽州、宗建宏、李董仙、張忠、陳光奎、陳畢美、楊維益、楊麗娟、呂鳳云、楊維惠、楊繼武楊正英、陳智慧、陶榮婧、閔永華、李春芹、李瑩玲、李明、周亞南、魯廷香等老師。
金馬完小是一所魯史鎮魯家山中心校所轄的村級完全小學。在金馬村范圍內，曾設有金馬完小之外的文華小學，紅聯小學，箐峰小學，豐華小學，箐門耕讀班等五所公民辦小學，之后相繼并入金馬完小。
如今，金馬完小自2014年3月入住在新的校址，向人們展現出了一番全新的面貌。學校占地面積8458㎡，總建筑面積2915平方米，其中教學樓1幢，建筑面積1223平方米；學生宿舍樓1幢，建筑面積1353平方米；學生餐廳1幢，建筑面積254平方米；廁所1幢，建筑面積85平方米，建有大門及門衛室一間；在建籃球運動場一個。學校配有音、體、美器材各一套；科學實驗室一個；電子白板7套；學校圖書室藏書近3000冊；學生飲水設備一套，學前教育設施一套，校園監控一套十個攝像頭。
金馬完小辦學思想明確，堅持以“智慧育人、育智慧人、說得好、做的更好”為校訓，注重開發智力、培養能力、強化素質教育、從嚴治學、嚴謹治校，形成了“文明、團結、務實、創新”的優良校風，形成“民主、嚴謹、扎實、靈活”的教風和“好讀書、讀好書”的良好學風，全體師生銳意改革、勇于進取，不斷開創教育的新局面。
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