高考數學一輪復習方法與三大妙招
第一輪復習中的學法
1.加強復習的計劃性
第二輪復習中知識點的綜合性和跳躍性比較大，這就要求同學們要有計劃的鞏固基礎知識，回顧第一輪復習中的相關內容，抓住復習的主動權。
2.近幾年的高考上海數學試卷體現了基礎知識全面考，重點知識重點考，淡化特殊技巧，注重通性通法的特點
所以要注重“雙基”，通過第二輪的復習，進一步有意識地強化對書本上尤其是主干知識的定義、定理、公式、通法的理解，對這些東西理解水平的高低決定了你能否靈活運用基礎知識。
3.加強解題速度和正確率的強化訓練
定時定量做一些基礎題和中檔題，訓練速度和正確率，適量做一些綜合題，提高解題能力。
4.強化技能的形成
技能包括：計算、推理、畫圖、語言表達，這些必須做得非常規范，非常熟練，做的時候要再現數學思想方法，也就是要明白每一步為什么要這么做。
5.加強閱讀分析能力的訓練
要養成良好的讀題、審題的習慣，記得題目只讀一遍是不夠的，必然會有閃失;條件沒有用完是不對的，必然會有缺漏。強化數學思想和方法在解題中的指導性。
6.防止出現的幾個問題
防止簡單重復練習，不求反思;防止追求解題技巧，不注重通法通則;防止機械地就題做題，不歸納總結;防止眼高手低，簡單的不愿做，復雜的做不出。
提高高考數學成績三大妙招
一、思路思想提煉法：催生解題靈感“沒有解題思想，就沒有解題靈感。有了解題思想，解題思如泉涌。”但“解題思想”對很多學生來說是既熟悉又陌生。熟悉是因為教師每天掛在嘴邊，陌生就是說不請它究竟是什么。在老師的指導下，結合典型的數學題目，可以快速掌握。
二、典型題型精熟法：抓準重點考點管理學的“二八法則”說：20%的重要工作產生80%的效果，而80%的瑣碎工作只產生20%的效果。數學學習上也有同樣現象：20%的題目(重點、考點集中的題目)對于考試成績起到了80%的貢獻。因此，提高數學成績，必須優先抓住那20%的題目。針對許多學生“題目解答多，研究得不透”的現象，“當通過科學用腦，達到每個章節的典型題型都胸有成竹時，解起題來就得心應手。”
三、逐步深入糾錯法：鞏固薄弱環節管理學上的“木桶理論”說：一只水桶盛水多少由最短板決定，而不是由最長板決定。
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