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英語是需要時間相對較長，成績提高較慢的一門學(xué)科，所以英語復(fù)習(xí)要提前準備，絕不可有“臨陣磨槍”的想法。

每天3個時段復(fù)習(xí)單詞

英語單詞的復(fù)習(xí)很重要，如果整篇試卷認識的單詞不多，不但無法正確做題，而且會打擊自信心。復(fù)習(xí)單詞時，先要熟悉課后有哪些單詞，然后通讀全文，在閱讀過程中找到不認識或是課后的單詞進行標記，最后把這些不會的單詞、句子記在一個專門的本子上。

每天早中晚，分別利用3個時間段復(fù)習(xí)，這樣就會很容易把單詞記住。單詞不能單獨記憶，應(yīng)該把單詞放在句子中，這樣不僅能更好地理解單詞所運用的語境，而且可以記住單詞的具體用法。

逐字逐詞分析長難句

分析往年試題很重要。可以從中了解哪些語法是常考的，以做到心中有數(shù)。當了解到語法考試重點后，就要把這些重點與課文對照，加以復(fù)習(xí)。同時找出課文中自己不理解的長難句逐字逐詞進行分析。只有逐句分析后才能更好地理解句子的結(jié)構(gòu)，了解英語的特點。對于英譯漢和漢譯英考題，這個過程訓(xùn)練也很必要。千萬別看到不會的句子，模棱兩可就過去了，那樣不利于英語成績的提高。

不查字典獨立做閱讀

當時我每天找兩篇閱讀練習(xí)，在規(guī)定時間內(nèi)，不查字典獨立完成。我先找出文章中不會的單詞，進行單獨記憶。因為是用往年試題進行練習(xí)，不會的單詞都在考試的范圍內(nèi)。

然后，把每道題在文章中定位，逐題分析錯誤選項為什么錯了，是張冠李戴還是范圍不對等，以后再看到類似選項就知道該怎么選了。

最后，分析一下題目通常出在文章的什么地方，是段首、段中還是段尾，是否定詞后還是處在有數(shù)字的地方，以便日后做題時更快更準地對題目進行定位。