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隨著省考的結束，多個省市地區的事業單位考試又相繼到來，而事業單位的考試中行測的占比越來越多，也將成為未來的一個趨勢。今天帶領大家一起學習可能性推理中的一個常考知識點——缺橋論證模型，希望大家能熟練掌握其題型特征和快速解題的方法。

一、缺橋論證題型特點

缺橋論證也可以理解為前提型題目，一般是在題干給出了某一論據和結論，但由該論據不足以推出結論，還需要補充一個新的論據，在兩者共同的作用下，才能保證論證的正確。

要想做好此類前提型的題目，我們認為，考生首先是要先辨別出哪些題目屬于前提型。在公務員考試中，前提型的題目有以下幾種提問方式：

上述推論最可能基于下列哪項假設?

下列哪項是以上論述所需要的前提?

以下哪項如果為真，上述推斷才是必然可靠的?

為使上述論證成立，以下假設必須為真的一項是：

上述論斷是建立在以下哪項的假設上的?

二、前提型題目解題方法

前提型題目其實就是補充論據。大家在解題時，可以首先分析題干的論證結構，找出題干論述中所缺少的論據，或將選項代入，找出使論證成立所必須假設的一項，即為正確答案。

在考試中，我們可以從建立聯系、排除他因和推論可行這三個角度來補充論據使得論證有效。

(一)建立聯系

論證形式：論據M→論點N(M與N之間有明顯的跳躍);

所需前提：在M和N之間“搭橋”，建立聯系。

例題：

兩組學生，其中一組參加了古文訓練班，另一組沒有參加。在語文考試中，參加過古文訓練班的學生比那些沒有參加過的學生的平均分數高很多，因此，要想讓學生在語文考試中的成績提高，就必須讓他們參加古文訓練班。

下列是上述論證依賴的假設的是( )。

A.很多學生參加了古文訓練班

B.學生的父母應該教給學生一些古文知識

C.語文成績的提高與參加古文訓練班沒有必然的聯系

D.只有參加古文訓練才能夠提高語文成績

【解析】：此題答案為D。“因此”前后分別是題干論證的論據和論點。其論證為：“參加過古文訓練班的學生比那些沒有參加過的語文考試的平均分高很多”(M)→“要想提高語文成績，必須參加古文訓練班”(N)。

要使該結論成立，需要在“參加古文訓練班”和“提高語文成績”之間建立聯系。只有D項通過假設“只有參加古文訓練才能夠提高語文成績”，使得結論成立。A項與提高成績無關;B項“學生的父母”在題干中沒有提及，是無關項;C項若作為前提，無法得到題干結論。

(二)排除他因

論證形式：論據M→論點N;

所需前提：說明沒有其他因素影響論點N的成立。(即M是推出論點N的唯一要素)

例題：

政府應該不允許煙草公司在其營業收入中扣除廣告費用。這樣的話，煙草公司將會繳納更多的稅金。它們只好提高自己的產品價格，而產品價格的提高正好可以起到減少煙草購買的作用。

以下哪個選項是上述論點的前提?

A.煙草公司不可能降低其他方面的成本來抵銷多繳的稅金

B.如果它們需要付高額的稅金，煙草公司將不再繼續做廣告

C.如果煙草公司不做廣告，香煙的銷售量將受到很大影響

D.政府從煙草公司的應稅收入增加所得的收入將用于宣傳吸煙的害處

【解析】：此題答案為A。題干沒有明顯的關鍵詞，分析其中的因果關系，可知，題干的論證為：“不允許在其營業收入中扣除廣告費用，煙草公司將繳納更多的稅金”(M)→“只好提高自己的產品價格”(N)。

要使推理成立，必須保證沒有別的因素影響這個推論。A項是題干的論證所必須假設的，否則，如果事實上煙草公司可以通過降低其他方面的成本來抵銷多繳的稅金，那么，煙草公司就不會被迫提高價格，這就動搖了題干結論。

(三)推論可行

論證形式：論據M→論點N;(也可能只有論點N。)

所需假設：使N可行或有意義。

例題：

面試在求職過程中非常重要。經過面試，如果應聘者的個性不適合待聘工作的要求，則不可能被錄用。

以上論斷是建立在哪項假設的基礎上的?

A.必須經過面試才能取得工作，這是工商界的規矩

B.面試主持者能夠準確地分辨出哪些個性是工作所需要的

C.面試的唯一目的就是測試應聘者的個性

D.若一個人的個性適合工作的要求，他就一定被錄用

【解析】：此題答案為B。題干最后一句即為結論，即如果應試者的個性不適合待聘工作的要求，則不可能被錄用。

要使該結論成立，要求面試主持者能夠分辨出哪些個性是工作所需要的，否則，就無法知道應聘者的個性是否適合待聘工作的要求，題干結論就沒有意義，因此B項是題干論證的前提。

三、前提型題目解題步驟

1.仔細閱讀題干，弄清楚題干的論證結構，找到其中的漏洞。

2.分析選項，排除那些明顯不能彌補漏洞的選項。

3.用反向代入法來驗證那些可能正確的選項。

反向代入法是指將選項的否定代入題干，即假設該選項不成立，驗證題干結論是否成立，如果不成立則為正確答案。