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【背景介紹】

材料一：

近日，在高鐵上，發(fā)生了一起傷人事件。有幾個孩子在車廂里鬧，有位男士實在受不了，就提醒小孩的家長管一管。結果孩子的父母火氣很大，年輕媽媽還動手打了這位男士一耳光，造成他左眼球出血。

材料二：

近幾年，“熊孩子”這個詞頻頻見諸媒體。有在商場里按電梯的緊急制動按鈕的，有在高速隧道喝酒開Party的，有玩手游刷掉父母辛苦賺的血汗錢的，有在各種公共場合跑來跑去大吵大鬧的，有在展館撒歡破壞展品的，還有校園霸凌的。

【題目預測】

近日，在高鐵上，發(fā)生了一起傷人事件。有幾個孩子在車廂里鬧，有位男士實在受不了，就提醒小孩的家長管一管。結果孩子的父母火氣很大，年輕媽媽還動手打了這位男士一耳光，造成他左眼球出血。有媒體建議不妨開辦“父母班”，讓通過學習并且考核合格的父母“持證上崗”。你怎么看?

【解析】

近幾年，“熊孩子”這個詞頻頻見諸媒體。有在商場里按電梯的緊急制動按鈕的，有在高速隧道喝酒開Party的，有玩手游刷掉父母辛苦賺的血汗錢的，有在各種公共場合跑來跑去大吵大鬧的，有在展館撒歡破壞展品的，還有校園霸凌的。為此媒體建議開辦“父母班”，出發(fā)點是好的，但是可操作性不強。

第一、專家們的育兒理念難以達成一致，無法給家長授課。就拿月子里給孩子用尿不濕還是尿布，不同的專家有不同的觀點，有的提倡用尿不濕，因為嬰兒的成長主要靠睡眠，頻繁的換尿不濕會打擾嬰兒的睡眠，有的專家提倡用尿布，透氣性強，而且寶寶尿尿后，尿布會變濕，對孩子有刺激作用，刺激大腦發(fā)育，專家們的觀點不一致，如何給孩子父母授課?

第二、家長們有沒有時間和意愿參與進來。家長們要忙于工作，會有多少家長來參加這種培訓班，這樣的考核最后會不會出現(xiàn)自說自話的尷尬場面?

第三、對于屢屢無法通過考核的家長，該如何處理。如果家長屢屢考試不合格，難道要剝奪他們的生育權利?這是違反《人口與計劃生育法》的。

產生熊孩子的原因有兩方面，一方面，家長對孩子的教育方式不到位，現(xiàn)在很多的家長忙于工作，孩子跟老人生活在一起，家長對孩子的關懷更多是物質層面的，缺少精神層面的引導。另一方面，學校更強調的是應試教育而不是素質教育，在只看重成績不注重品德的背景下，德育在某些學校也就真的成了在思想品德課上對本單元知識點的“背誦并默寫”。

“熊”是孩子的天性之一，是孩子對外界的探求和認知，孩子們樂此不疲的調皮和淘氣本身可以看做是對外界的探險。“熊”并不可怕，可怕的是因為沒有引導和教育，孩子只剩下“熊”。熊孩子問題的解決需要家庭、學校及社會共同努力。