2018年碩士研究生招生考試大綱
006 海洋生命學院
目 錄
初試考試大綱 1
338 生物化學 1
612 生物化學A 2
835 基礎生物學 4
復試考試大綱 6
分子生物學 6
環境生物學 7
同等學力加試科目考試大綱 8
遺傳學 8
細胞生物學 9
初試考試大綱
338 生物化學
一、考試性質
《生物化學》是進行生命科學研究的需要學習的基礎課程，也是學生繼續學習其他專業課程(如分子生物學，遺傳學，基因組學，蛋白質組學等)的基礎。主要考察考生的基本生物化學素養即對生化基本知識和技能的掌握。
二、考察目標
1、要求學生在分子水平上掌握構成生物體的基本物質(蛋白質、核酸、酶、維生素、糖、脂等)的組成、結構、性質、功能等內容。
2、要求學生掌握這類物質在體內的合成、降解、相互轉化及調控等的代謝規律程度，及對這些代謝活動與各種重要生命現象之間的關系。
3、要求學生掌握生物化學研究方法，學會綜合運用所學來解決實際問題，為研究生階段的學習打好基礎。
三、考試形式
本考試為閉卷考試，滿分為150分，考試時間為180分鐘。
試卷結構：選擇30%左右，名詞解釋15%左右，填空15%左右，判斷15%左右，問答25%左右。
四、考試內容
1、蛋白質化學： 氨基酸、蛋白質的共價結構、蛋白質的三維結構、蛋白質結構與功能的關系、氨基酸及蛋白質的分離純化和表征
2、酶化學：酶通論、酶促反應動力學、酶的作用機制和酶的調節、維生素和輔酶
3、核酸化學：重要核苷酸的結構和性質、核酸的一級、二級和高級結構及特征、核酸的理化性質及常見研究方法和原理
4、代謝總論：基本概念、代謝的特點、新陳代謝研究方法
5、糖類及糖代謝：糖類化學、糖酵解作用、檸檬酸循環、生物氧化、糖的其他代謝途徑
6、脂類與脂代謝：脂類化學、脂肪酸的分解代謝、脂類的生物合成
7、蛋白質降解和氨基酸的分解代謝：蛋白質的降解過程;氨基酸的脫氨基途徑、尿素循環。
8、核酸的降解和核苷酸代謝：核酸降解過程;嘌呤堿和嘧啶堿基降解過程;核苷酸、脫氧核糖核苷酸合成與調節。
9、DNA的復制和修復：DNA的半保留復制、DNA復制的起點和方式、DNA的半不連續復制、DNA復制有關的酶和蛋白質、大腸桿菌DNA復制過程
10、RNA的生物合成和加工：DNA指導下RNA合成、RNA的轉錄后加工、RNA指導下的RNA和DNA的合成
11、蛋白質合成及轉運：蛋白質合成的分子基礎、蛋白質合成過程、蛋白質合成后修飾、加工和轉運
12、細胞代謝及基因表達調控：物質代謝途徑的相互聯系、物質代謝的特點、代謝調節。
五、是否需要計算器
否。
612 生物化學A
一、考試性質
《生物化學》是進行生命科學研究的需要學習的基礎課程，也是學生繼續學習其他專業課程(如分子生物學，遺傳學，基因組學，蛋白質組學等)的基礎。主要考察考生的基本生物化學素養即對生化基本知識和技能的掌握。
二、考察目標
1、要求學生在分子水平上掌握構成生物體的基本物質(蛋白質、核酸、酶、維生素、糖、脂等)的組成、結構、性質、功能等內容。
2、要求學生掌握這類物質在體內的合成、降解、相互轉化及調控等的代謝規律程度，及對這些代謝活動與各種重要生命現象之間的關系。
3、要求學生掌握生物化學研究方法，學會綜合運用所學來解決實際問題，為研究生階段的學習打好基礎。
三、考試形式
本考試為閉卷考試，滿分為150分，考試時間為180分鐘。
試卷結構：選擇30%左右，名詞解釋15%左右，填空15%左右，判斷15%左右，問答25%左右.
四、考試內容
1、蛋白質化學： 氨基酸、蛋白質的共價結構、蛋白質的三維結構、蛋白質結構與功能的關系、氨基酸及蛋白質的分離純化和表征
2、酶化學：酶通論、酶促反應動力學、酶的作用機制和酶的調節、維生素和輔酶
3、核酸化學：重要核苷酸的結構和性質、核酸的一級、二級和高級結構及特征、核酸的理化性質及常見研究方法和原理
4、代謝總論：基本概念、代謝的特點、新陳代謝研究方法
5、糖類及糖代謝：糖類化學、糖酵解作用、檸檬酸循環、生物氧化、糖的其他代謝途徑
6、脂類與脂代謝：脂類化學、脂肪酸的分解代謝、脂類的生物合成
7、蛋白質降解和氨基酸的分解代謝：蛋白質的降解過程;氨基酸的脫氨基途徑、尿素循環。
8、核酸的降解和核苷酸代謝：核酸降解過程;嘌呤堿和嘧啶堿基降解過程;核苷酸、脫氧核糖核苷酸合成與調節。
9、DNA的復制和修復：DNA的半保留復制、DNA復制的起點和方式、DNA的半不連續復制、DNA復制有關的酶和蛋白質、大腸桿菌DNA復制過程
10、RNA的生物合成和加工：DNA指導下RNA合成、RNA的轉錄后加工、RNA指導下的RNA和DNA的合成
11、蛋白質合成及轉運：蛋白質合成的分子基礎、蛋白質合成過程、蛋白質合成后修飾、加工和轉運
12、細胞代謝及基因表達調控：物質代謝途徑的相互聯系、物質代謝的特點、代謝調節
五、是否需要計算器
否。
835 基礎生物學
一、考試性質
《基礎生物學》是進行生命科學研究的需要學習的基礎課程，也是學生繼續學習其他專業課程(如分子生物學，遺傳學，基因組學，蛋白質組學等)的基礎。主要考察考生的基本生物學素養即對基礎生物學基本知識和技能的掌握。
二、考察目標
1. 植物生物學
旨在全面考察考生是否具備開始碩士階段學習所要求的基礎植物學的水平，以便順利完成碩士階段的學習和科研任務?？疾榭忌欠裾莆樟酥参锷飳W的基本概念、基本理論和方法，以及分析和解決實際問題的能力。
2. 動物生物學
旨在全面考察考生是否具備開始碩士階段學習所要求的基礎動物學的水平，以便順利完成碩士階段的學習和科研任務。考查考生是否掌握了動物生物學的基本概念、基本理論和方法，以及分析和解決實際問題的能力。
三、考試形式
本考試為閉卷考試，滿分為150分，考試時間為180分鐘。一般為名詞解釋、填空、選擇題、簡答題和論述題五種類型。
四、考試內容
1. 植物生物學(占50%)
重點掌握如下內容：
(1)植物細胞與組織;
(2)植物體的形態結構和發育;
(3)植物的生理和調控;
(4)植物多樣性和進化;
(5)植物與環境;
(6)植物資源保護與利用等。
2. 動物生物學(占50%)
重點掌握以下內容：動物體的基本構成;動物早期胚胎發育的一般規律;各主要動物類群的生物學特征與進化地位、形態結構與功能、分類及代表動物;動物生命活動的基本規律;進化理論與動物演化的基本知識等。
五、是否需要計算器
否。
復試考試大綱
分子生物學
一、考試性質
分子生物學是海洋生命學院遺傳學、生化與分子生物學、海洋生物學等專業碩士入學復試考試的專業基礎課程。
二、考察目標
力求科學、準確、規范地測評考生分子生物學的基本素質和綜合能力，具體考察考生對分子生物學基礎理論、分子生物學實驗的技術和原理的掌握與運用，為國家培養具有良好職業道德和職業素養、具有較強分析問題與解決問題能力的高層次、應用型、復合型的生物學專業人才。
本考試旨在從三個層次上測試考生對上述知識掌握的程度和運用能力。三個層次的基本要求分別為：1、熟悉記憶：對分子生物學基礎理論與實驗技術原理的記憶方面的考核。2、分析判斷：用分子生物學基礎理論與實驗技術原理來分析判斷某一具體觀點和問題;3、綜合運用：運用所學的分子生物學基礎理論與實驗技術原理來綜合分析具體實踐問題。
三、考試形式
本考試為閉卷考試，滿分為100分，考試時間為120分鐘。一般為名詞解釋、填空、選擇題、簡答題和論述題五種類型。
四、考試內容
(一)遺傳物質及其生物信息流
1. 引言
分子生物學簡史;分子生物學的主要研究內容與展望;系統生物學概念
2. 染色體與DNA
染色體;DNA的結構;DNA的復制;原核生物和真核生物DNA復制的特點;DNA的修復;DNA的轉座。
3. 生物信息的傳遞(上)——從DNA到RNA
RNA轉錄的基本過程;轉錄機器的主要成分;啟動子與轉錄起始;原核與真核生物mRNA的特征比較;終止和抗終止;內含子的剪接、編輯、再編碼及化學修飾。
4. 生物信息的傳遞(下)——從mRNA到蛋白質
遺傳密碼——三聯子;tRNA;核糖體;蛋白質合成的生物學機制;蛋白質轉運機制
(二)基因表達調控
1. 原核基因表達調控模式
原核基因表達調控總論;乳糖操縱子與負控誘導系統;色氨酸操縱子與負控阻遏系統;其他操縱子;固氮基因調控;轉錄水平上的其他調控方式;轉錄后調控。
2. 真核基因表達調控一般規律
真核生物的基因結構與轉錄活性;真核基因轉錄機器的主要組成;蛋白質磷酸化對基因轉錄的調控;蛋白質乙?；瘜虮磉_的影響;激素與熱激蛋白對基因表達的影響;其他水平上的表達調控。
3. 疾病與人類健康
腫瘤與癌癥;人類免疫缺陷病毒-HIV;乙型肝炎病毒-HBV;人禽流感的分子生物學機制;嚴重急性呼吸系統綜合征-SARS的分子機制;基因治療。
4. 基因與發育
免疫系統發育及免疫球蛋白基因表達;果蠅的發育與調控;高等植物花發育的基因調控。
(三)分子生物學實驗的技術原理與進展
重組DNA技術回顧;DNA基本操作技術;RNA基本操作技術;SNP的理論與應用;基因克隆技術;蛋白質組與蛋白質組學技術;基因功能研究技術;基因組學與比較基因組學研究的最新成果。
五、是否需要計算器
否。
環境生物學
一、考試性質
《環境生物學》是海洋生命學院生態學等專業碩士入學復試考試的專業基礎課程。
二、考察目標
旨在全面考察考生是否具備開始碩士階段學習所要求的環境生物學的水平，以便順利完成碩士階段的學習和科研任務。考查考生是否掌握了環境生物學的基本概念、基本理論和方法，以及運用這些理論和方法去分析和解決實際問題的能力。
三、考試形式
本考試為閉卷考試，滿分為100分，考試時間為120分鐘。一般為名詞解釋、填空、選擇題、簡答題和論述題五種類型。
四、考試內容
重點考察如下內容：1、環境污染物在生態系統中的行為;2、污染物對生物的影響;3、污染物的生物效應監測;4、環境質量的生物監測和生物評價;5、環境污染物凈化的原理;6、環境污染物的生物凈化方法;7、現代生物技術與環境污染治理;8、環境污染的生物修復。
五、是否需要計算器
否。
同等學力加試科目考試大綱
遺傳學
一、考試性質
《遺傳學》是海洋生命學院海洋生物學、遺傳學、細胞生物學和生態學等專業碩士入學復試加試的專業基礎課程。
二、考察目標
旨在全面考察考生所具備的遺傳學水平，以便順利完成碩士階段的學習和科研任務。考查考生是否掌握了遺傳學的基本概念、基本理論和方法，以及運用這些理論和方法去分析和解決實際問題的能力。
三、考試形式
本考試為閉卷考試，滿分為100分，考試時間為120分鐘。
試卷結構：基礎概念20%，遺傳學原理40%，遺傳學技術與方法40%。
四、考試內容
遺傳學的考試內容主要包括遺傳物質的本質、遺傳物質的傳遞和遺傳信息的實現三個方面。遺傳物質的本質包括它的化學本質、它所包含的遺傳信息、它的結構、組織和變化等;遺傳物質的傳遞包括遺傳物質的復制、染色體的行為、遺傳規律和基因在群體中的數量變遷等;遺傳信息的實現包括基因的原初功能、基因的相互作用，基因作用的調控以及個體發育中的基因的作用機制等。
五、是否需要計算器
否。
細胞生物學
一、考試性質
《細胞生物學》是海洋生命學院海洋生物學、遺傳學、細胞生物學和生態學等專業碩士入學復試加試的專業基礎課程。
二、考察目標
旨在全面考察考生所具備的細胞生物學水平，以便順利完成碩士階段的學習和科研任務。考查考生是否掌握了細胞生物學的基本概念、基本理論和方法，以及運用這些理論和方法去分析和解決實際問題的能力。
三、考試形式
本考試為閉卷考試，滿分為100分，考試時間為120分鐘。
試卷結構：基礎概念20%，細胞生物學原理40%，細胞生物學技術與方法40%。
四、考試內容
1、細胞的統一性與多樣性;2、細胞生物學的研究方法;3、細胞質膜;4、物質的跨膜運輸;5、細胞的能量轉換——線粒體和葉綠體;6、真核細胞內膜系統、蛋白質分選與膜泡運輸;7、細胞信號轉導;8、細胞骨架;9、細胞核與染色體;10、核糖體;11、細胞增殖及其調控;12、程序性細胞死亡與細胞衰老;13、細胞分化與基因表達調控
五、是否需要計算器
否。
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