職業(yè)能力傾向測驗（B 類）
《職業(yè)能力傾向測驗(B類)》是針對事業(yè)單位人文社科類專業(yè)技術崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目，主要測查與事業(yè)單位人文社科類專業(yè)技術崗位密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素:包括常識判斷、言語理解與表達、數(shù)量分析、判斷推理、綜合分析等部分。
⑴常識判斷
主要測查應試人員從事社會科學類專業(yè)技術工作應知應會的基本知識和運用這些知識進行分析判斷的基本能力，涉及黨的創(chuàng)新理論、黨和國家方針政策、歷史、哲學、文化經濟、法律等方面。
⑵言語理解與表達
主要測查應試人員迅速準確地理解和把握文字材料內涵、進行思考和交流的能力，包括理解語句之間的邏輯關系準確辨析詞義，正確進行詞語搭配，在此基礎上根據(jù)上下文邏輯關系和語境進行語序排列、選擇恰當?shù)脑~語和句子完成語句表達等。常見題型有詞語填空、句子填空、語序排列等
⑶數(shù)量分析
主要測查應試人員理解、把握事物間量化關系和解決數(shù)量關系問題的能力，以及對各種形式的文字、圖表等資料進行綜合理解與分析加工的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關系的分析、運算和推斷等。常見題型有數(shù)學運算、資料分析等，
⑷判斷推理
主要測查應試人員對各種事物關系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見題型有圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷、綜合判斷推理等。
題型一:圖形推理
每道題給出一套或兩套圖形，要求應試人員通過觀察分析，找出圖形排列的規(guī)律，選出符合規(guī)律的一項。
題型二:定義判斷
每道題先給出定義(這個定義被假設是正確的，不容置疑的)，然后列出四種情況，要求應試人員嚴格依據(jù)定義，從中選出一個最符合或最不符合該定義的答案。
題型三:類比推理
每道題給出一組相關的詞，要求應試人員通過觀察分析，在備選答案中找出一組與之在邏輯關系上最為貼近或相似的詞。
題型四:邏輯判斷
每道題給出一段陳述，這段陳述被假設是正確的，不容置疑的。要求應試人員根據(jù)這段陳述，運用一定的邏輯推論，選擇一個最恰當?shù)拇鸢浮?/p>
題型五:綜合判斷推理
每道題給出若干材料，要求應試人員綜合運用各種推理能力，選擇一個最恰當?shù)拇鸢浮?/p>
⑸綜合分析
主要測查應試人員迅速、準確地對大量的文字信息進行分析處理的能力，主要包括對信息的挖掘獲取能力、理解能力、概括能力、評判能力等。常見題型有主旨概括、語段銜接、隱含信息推斷等。
綜合應用能力（B 類）
《綜合應用能力(B類)》是針對事業(yè)單位人文社科類專業(yè)技術崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目，旨在測查應試人員綜合運用相關知識和技能發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
主要測查應試人員的閱讀理解能力、邏輯思維能力、調查研究能力、文字表達能力。
閱讀理解能力:能夠把握社會科學領域文本的事實和觀點，全面準確領會材料含義。
邏輯思維能力:能夠運用邏輯方法，對社會科學領域的現(xiàn)象、問題和觀點等進行分析、判斷、推理和論證
調查研究能力:能夠運用科學的方法，針對社會科學領域的相關問題，系統(tǒng)地收集事實和資料，在此基礎上進行歸納、分析、評價和應用。
文字表達能力:能夠運用語言文字準確清晰地陳述意見、論證觀點、表達思想。
試卷以主觀性試題為主，主要題型包括概念分析題、校閱改錯題、論證評價題、材料分析題和寫作題等。每次考試從上述題型中組合選用。
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