武定縣貓街中學2025年教師招考流動公告
為深入推進“縣管校聘”改革，切實解決我校師資不足的問題，促進我校教育教學工作穩步健康發展，經縣教育工委研究同意，2025年貓街中學面向全縣中小學在職在編職工招考流動4名教師。現將有關事項公告如下：
一、招考崗位
初中語文教師1名，初中數學教師1名，初中英語教師2名。以上計劃招考崗位如出現報名空缺，學校將根據其它崗位報名情況進行調整招考崗位數。
二、招考辦法
（一）基本條件
按《武定縣人民政府辦公室關于印發武定縣教職工隊伍管理辦法(試行)的通知》(武政辦發〔2013〕59號)、《武定縣教育體育局關于修訂<教師崗位招考流動考核辦法>的通知》（武教通〔2023〕12號）文件執行，參加招考教師成績在同類校量化評分。
（二）招考資格
在我縣壩區或山區學校工作3年及以上并有3年及以上的教學成績。報考教師必須具有本科及以上學歷，具有良好的師德，近5年年度考核合格及以上（具體以參加工作時間為準）
2020年9月參加工作年度考核需4年合格，2021年9月參加工作年度考核需3年合格，2022年9月參加工作年度考核需2年合格。
學校班子成員，因工作需要由組織調整到其他學校任班子成員的，參加招考不受“必須有現任教學校三年及以上教學成績”條件限制。九年一貫制學校教師，因工作需要跨學段上課的，在報名參加招考時，提供近三年教學成績，其中小學取所教統考科目全部成績，中學取所報考學科的成績。
（三）考核評價
招考學校考核評價按照《武定縣教育體育局關于修訂<教師崗位招考流動考核辦法>的通知》（武教通〔2023〕12號）文件執行。第一輪考核量化70分（含師德8分，近三年教學實績51分，教齡6分，崗位任務表揚情況5分）。第二輪教學能力考核30分。按同崗位第一輪考核量化分從高到低1：3的比例確定進入教學能力考核人選，若報考人數達不到開考比例的，按實際報名人數進入教學能力考核，第二輪教學能力考核低于70%的不得進入下一環節。
（四）聘用辦法
學校按第一輪考核量化分和教學能力考核分合計總成績從高到低確定擬聘對象，總成績保留兩位小數。總成績若出現并列，依次以教齡年限、邊遠山區程度、教學能力考核成績的順序優先聘用。
三、招考流程
（一）發布公告
2025年7月25日—7月27日發布招考公告
（二）報名和資格初審
2025年7月28日8：00—7月29日12：00報名，7月29日13:00—18:00資格初審。本次考試采取網絡報名方式進行，報名人下載公告后附件《武定縣2025年教師招考流動報名表》，據實填寫后，和報名所需的身份證、畢業證書、教師資格證書、年度履職考核證明、崗位任務證明、表揚獎勵等材料整理成同一個PDF格式文檔，根據報考崗位掃描公告后面對應學校的二維碼進行報名。報名教師要對提交的報考申請材料真實性、準確性、完整度負責。因報考者身份證過期、信息填寫失誤、照片模糊變形等原因，導致后續考核考試過程中出現無法通過資格初審、考核失分等問題的，后果自負。報考教師提供虛假報考申請材料的，一經查實，將取消報考資格，涉及偽造、變造有關證件、材料、信息騙取考試資格的，報縣教育工委按照有關規定嚴肅處理。
（三）教學能力考核
1.考核時間：2025年7月30日9:00—18:00
2.考核地點：武定縣貓街中學。
3.考核方式：教師教學技能考評30分。
（1）教學設計（寫簡案）及課件制作，時間40分鐘。
（2）說課時間10分鐘，總分25分（課件制作5分、教學設計及說課20分）。要求說課標、教學流程、關鍵點、作業設計等。
（3）結構化面試5分，現場抽題，答辯時間5分鐘。
四、招考要求
（一）強化組織領導
學校成立教師招考流動領導小組，組長、副組長由無回避關系的書記、校長和分管副校長擔任，學校評委由領導小組臨時按不少于1：2抽簽組成，確保招考工作做到安全、公平、公開、公正，杜絕違紀違規行為。
（二）嚴肅紀律規矩
在招考全過程中凡發現存在弄虛作假、徇私舞弊等違紀違規行為的，一經查實，報教育主管部門按規定從嚴從重處理。同時按總成績從高到低依次遞補。
（三）相關工作要求
1.嚴格報考要求。參加招考流動教師結合崗位要求和自身條件選擇報考，根據教育工委招考要求每人限報1個崗位，同時報考2所學校或2個及以上崗位的，學校取消其參與教學能力考核資格。
2.強化資格審查。資格審查貫穿整個招考過程，采取“考前資格初審、考后資格復審”的方式，學校在教學能力考核前按報名人提交的材料進行初審，教學能力考核后，學校對擬聘用人員進行全面資格復審。
五、成績公示
2025年7月30日教學能力考核結束后，確定擬聘人選報送縣教育體育局、縣紀委監委駐縣教育體育局紀檢監察組審核后在縣教育體育局公示欄和武定縣貓街中學大門口進行公示。
附件：武定縣貓街中學2025年教師招考流動報名二維碼
武定縣貓街中學
2025年7月25日
來源：http://www.ynwd.gov.cn/info/1011/62481.htm
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