專業名稱：英語
學習形式：
英語專業學生入校前兩年，在文理基礎學院進行通識教育課程及專業基礎課的學習。之后進入專業學院學習專業核心課程。學習期間實行學分學績制管理，學生可根據本專業指導性培養方案，結合自己的興趣、愛好、特長，自由選擇課程、教師、授課時間、學習年限，提前修滿學分和學績者可以提前畢業。學分學績制充分調動了老師教學積極性和學生學習的積極性，充分體現了“以人為本”的理念，讓學生掌握了學習的主動權。學生經過在文理基礎學院的學習，深入了解專業情況后，可于第一學期末、第二學期末根據專業學習情況調整專業。
考核方式：
在每門課程學習結束后，均需進行兩次考核，分為卷一和卷二。卷一由學校教務處統一根據題庫組織命題工作，命題突出該課程的基本知識和基本技能，學生通過卷一考試即可取得該課程規定的相應學分；卷二由任課教師自主命題，主要考察學生對知識的靈活運用能力，題目注重實踐性、應用性，有利于培養學生對知識的實際應用。此外，卷二成績還包括學生日常表現、平時成績、單元測驗成績、期中考試成績、實踐課程成績等組成，卷二成績決定學生的學績分數。這種考核方式改革有利于調動學生積極性，在優勢課程上取得較高學績，來補充劣勢課程的不足，實現優劣勢互補，突出個性化培養。
培養目標：
本專業培養適應二十一世紀發展需要，服務于區域經濟社會建設，德、智、體全面發展的，有扎實的英語專業基礎知識和熟練的語言技能，掌握一定的相關專業知識，具備不斷獲取新知識的能力，能夠在涉外經貿、語言服務、培訓機構等企事業單位從事一線工作的應用復合型英語專業人才。
培養要求：
本專業學生主要學習英語語言基礎知識，接受英語聽、說、讀、寫、譯技能的專業訓練，了解主要英語國家的概況，能借助英語和先進科技手段獲取新知識，能熟練運用英語進行口頭與書面交流，具備良好的專業素質和人文素養。畢業生應獲得以下幾方面的知識、能力和素質： 1. 了解我國有關的方針、政策和法規，具有愛國、敬業、誠信、友善的道德品質； 2. 擁有良好的人文素養、健康的身體和健全的心理素質； 3. 具有扎實的英語語言基本功、較強的英語綜合運用能力和跨文化交際能力，初步掌握一門第二外國語； 4. 掌握英語專業知識和相關學科知識，了解一定專業技術知識和行業規范； 5. 具有良好的英漢雙語表達能力、自主學習獲取信息和新知識的能力、獨立思考分析問題和解決問題的能力； 6. 掌握文獻檢索、資料查詢和撰寫論文的基本方法。
主干課程：
英語語法、英語精讀、英語視聽、英語口語、英語泛讀、英語寫作、高級英語、英語國家概況、英國文學史及選讀、美國文學史及選讀、英語語言學基礎、西方社會與文化、英美報刊選讀、跨文化交際、外貿英文制單與函電、英漢翻譯、漢英翻譯
專業特色：
本專業在全方位培養學生聽、說、讀、寫、譯能力的同時，注意傳授語言學、文學文化、英語教育、國際貿易等專業知識，注重學生英國語語言交際能力和實際應用能力的結合，使學生成為專業知識面廣、實際應用能力強、綜合素質高的專業英語人才。
英語已經成為事實上的國際通用語言。很多國家和地區都將英語指定為官方交流語言。青島與世界各國在政治、經濟、文化等領域的交流活動日益頻繁，與英語專業有關的行業如外貿、外交、海關、旅游、管理等涉外工作部門獲得前所未有的發展契機，使得我國對英語人才的需求數量越來越大。英語的就業前景非常樂觀。我系的畢業生語言基本功過硬，綜合能力能力強，受到青島周邊企業、學校等用人單位的好評。
就業去向：
在政府機關、科研機構、企事業單位、外經貿部門、外資企業、教育等各行業從事研究管理、翻譯、商務、公關、教學等工作；出國留學、考研深造、自主創業等。
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