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一、面試日期
參加面試的考生必須在3月23日早上7︰00前到達武漢經濟技術開發區三角湖小學（三角湖路8號，萬科金域藍灣對面，市內乘208、597、585路公共汽車在江漢大學站下車，前行200米即到）。遲到考生視為棄權，不得入場。
二、面試形式與要求
1. 考生必須攜帶本人準考證和有效居民身份證，方可進入面試點。
2. 參加面試的考生必須簽訂誠信承諾書，申明本人所有資質、榮譽證書真實有效。對弄虛作假者，一經查實，一律取消資格。
3. 語文、數學崗位面試形式為模擬上課和回答問題兩個環節，每個環節6分鐘，面試總時間為12分鐘。
4. 英語、物理、信息、科學、地理、心理等崗位面試形式為模擬上課，時間為15分鐘。
5. 音樂、體育、美術等崗位面試形式為模擬上課和專業技能測試，時間為18分鐘，其中模擬上課10分鐘，專業技能指定測試5分鐘，自選才藝展示3分鐘。專業技能測試現場僅提供MP3格式的音樂播放設備和鋼琴，其它設備由考生自行準備。
三、特別提醒
因參加面試人員較多，面試采取抽簽排序方式進行，面試完畢立即離開考場。部分考生要等候到下午才能面試，考場免費提供中餐。考場實行全封閉管理，請各位考生自備早餐、點心和飲用水。
四、面試內容
1. 小學語文
五下第六單元：《游天然動物園》、《隔窗看雀》、《刺猬》。
四下第六單元：《看戲》《吆喝》《中國結》。
2. 小學數學
數學低段：
（1）人教版二年級下冊第4單元《表內除法（二）》第37—38頁例1。
（2）人教版二年級下冊第4單元《表內除法（二）》第39頁例2。
（3）人教版二年級下冊第4單元《表內除法（二）》第42頁例3。
數學高段：
（1）人教版五年級下冊第4單元《分數的意義和性質》第60—62頁“分數的產生和意義”及相應的練習。
（2）人教版五年級下冊第4單元《分數的意義和性質》第65—66頁“分數與除法”例1，例2，例3及相應的練習。
（3）人教版五年級下冊第4單元《分數的意義和性質》第75—76頁“分數的基本性質”例1，例2及相應的練習。
3. 小學英語
外語教學與研究出版社出版發行的五年級《Join in》（改編版）學生用書2，
（1）Unit7——Part3，A chant.
（2）Unit7——Part4，A story.
（3）Unit7——Part10，A dialogue.
4. 小學科學
教育科學出版社出版發行的五年級下學期教材
第二單元第二課《給冷水加熱》，第三課《液體的熱脹冷縮》，第四課《空氣的熱脹冷縮》。
5. 小學信息
武漢出版社信息技術教材五年級下冊第15課《話說黃鶴樓（上）》。
6. 小學體育
北京師范大學出版社 （2011版）《體育與健康課程標準》
水平三 跨越式跳高的過桿
水平三 籃球：原地雙手胸前傳球
水平二 技巧：跪跳起
專業技能測試內容：
展示自編徒手操（韻律操、健美操均可），要求如下：
（1）自編徒手操六節，每節4×8拍；
（2）六節徒手操中不含頭部運動等關節繞環類動作；
（3）展示時每節報動作名稱后自喊口令完成。
7.小學音樂
義務教育課程標準試驗教科書——人民音樂出版社音樂教材，四年級第八冊第五單元《童年的回憶》。
課題1、以唱歌為主的綜合課，教唱歌曲《白樺林好地方》，并編創贊美自己家鄉的歌詞，加以表演；
課題2、合唱課，指導學生用和諧的二聲部演唱歌曲《紅蜻蜓》；
課題3、欣賞課，聆聽音樂作品《彼得與狼》。
專業技能測試內容：按原調彈唱（自彈自唱）歌曲《讓我們蕩起雙槳》（四年級第八冊第四單元《水上的歌》之歌曲《讓我們蕩起雙槳》）。
8.小學美術
人民美術出版社出版發行的第八冊，第三課《放學了》，第十一課《提帶設計》，第十四課《艷麗的大公雞》。
根據抽簽的教學內容用粉筆在黑板上畫出相應的示范作品。
9.初中語文
鄂教版八（下）第三單元。
10. 初中英語
人教社出版的Go for it!八年級下冊Unit 3 Could you please clean your rooms? Section A
第一課時Page 17 Period One; 第二課時Page 18 Period Two; 第三課時Page 19 Period Three。
11. 初中物理
人教版八年級下冊，第九章第一節——壓強。
12. 初中地理
人教社地理八年級下冊，第七章——南方地區
課題一：第二節 “魚米之鄉”——長江三角洲地區；
課題二：第三節 “東方明珠”——香港和澳門；
課題三：第四節 祖國的圣神領土——臺灣省。
13.初中心理
武漢出版社，《初中心理健康教育活動》，八年級下冊。
（1）第一單元《理解生命》，第一課《初識心理危機》；
（2）第一單元《理解生命》，第二課《另一只眼看心理危機》；
（3）第二單元《選擇生活》，第三課《我的決策推手》。
14. 初中體育
人民教育出版社2012年版《體育與健康》七、八年級教材：
（1）側向滑步推實心球；
（2）行進間單手低手投籃；
（3）魚躍前滾翻。
15. 初中音樂
義務教育課程標準試驗教科書——人民音樂出版社音樂教材：
課題1、唱歌與欣賞綜合課，七年級下冊第二單元《影視金曲》；
課題2、合唱課，七年級下冊第四單元《美洲樂聲》之《紅河谷》；
課題3、課型自定，八年級下冊第五單元《京腔昆韻》。
專業技能測試內容：按原調彈唱（自彈自唱）歌曲《搖籃曲》（八年級第二單元《樂海泛舟》之布拉姆斯《搖籃曲》）
16. 初中美術
人民美術出版社出版發行的第16冊（八年級）：
第五課 一版多色版畫 （造型表現）；
第九課 墻壁小裝飾 （設計應用）；
第十二課 美術遺產的保護與傳承 （綜合探索）。
專業技能內容：
運用手繪線條的形式表現一中年男性肖像。要求突出人物五官特征，比例正確，線條運用流暢。
17. 高中語文
高中語文必修三，第三單元（《寡人之于國也》、《勸學》、《過秦論》、《師說》）。
18．高中英語
人教社出版的New Senior English for China英語選修7，Unit 3 Under the sea
第一課時Warming up; 第二課時Reading; 第三課時Learning about language.
19. 高中物理
人教版必修二，第七章 第二節——功。
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