學科門類： 工學
專 業 類： 計算機類
專業名稱： 計算機科學與技術
培養目標：
本專業培養德、智、體等方面全面發展，掌握數學與自然科學基礎知識以及計算機、網絡與信息系統相關的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法，具有較強的專業能力和良好的綜合素質，能勝任計算機科學研究、計算機系統設計、開發與應用等工作的高級專門人才。
培養要求：
1．掌握馬列主義、毛澤東思想與中國特色社會主義基本理論，具有良好的人文社會科學素養、職業道德和心理素質，社會責任感強；
2．掌握從事本專業工作所需的數學（特別是離散數學）和其他相關的自然科學知識以及一定的經濟學與管理學知識；
3．系統掌握計算機科學與技術學科的基礎理論和專業知識，理解本學科的基本概念、知識結構、典型方法，建立數字化、算法、模塊化與層次化等核心專業意識；
4．掌握計算學科的基本思維方法和研究方法，具有良好的科學素養和一定的工程意識，并具備綜合運用所掌握的知識、方法和技術解決實際問題的能力；
5．具有終身學習意識以及運用現代信息技術獲取相關信息和新技術、新知識的能力；
6．了解計算機科學與技術學科的發展現狀和趨勢，具有創新意識，并具有技術創新和產品創新的初步能力；
7．了解與本專業相關的職業和行業的重要法律法規及方針政策，理解工程技術與信息技術應用相關的倫理基本要求；
8．具有一定的組織管理能力、表達能力、獨立工作能力、人際交往能力和團隊合作能力；
9．具有一定的外語應用能力，能閱讀本專業的外文材料，具有一定的國際視野和跨文化交流、競爭與合作能力；
10．掌握體育運動的一般知識和基本方法，形成良好的體育鍛煉習慣。
主干學科：
計算機科學與技術。
核心知識領域：
離散結構、基本算法、程序設計、數據結構、計算機組成、操作系統、計算機網絡、數據庫系統、軟件工程等。
核心課程示例（括號內為理論學時+實驗或者習題課學時）：
示例一：高級語言程序設計（40+48學時）、計算機導論（24+6學時）、集合論與圖論（48學時）、匯編語言程序設計（32+8學時）、電路44+16學時）、數理邏輯（32學時）、電子技術基礎（32+20學時）、數字邏輯設計（36+12學時）、數據結構與算法（40+24學時）、近世代數（32學時）、計算機組成原理（48+60學時）、軟件工程（48+16學時）、形式語言與自動機（32學時）、數理邏輯（32學時）、數據庫系統（40+24學時）、操作系統（40+16學時）、計算機網絡（36+30學時）、算法設計與分析（32學時）、計算機體系結構（48學時）。
示例二：計算概論（72學時）、數據結構與算法（72學時）、數字邏輯設計（54學時）、集合論與圖論（54學時）、代數結構與組合數學（54學時）、數理邏輯（54學時）、微機原理（54學時）、計算機組織與體系結構（54學時）、電路分析原理（72學時）、數字集成電路（72學時）、信號與系統（54學時）、微電子與電路基礎（54學時）、電子線路（72學時）、算法設計與設計（72學時）、腦與認知科學（36學時）、人工智能導論（54學時）、編譯技術及實習（54+72學時）、操作系統及實習（54+72學時）、微機實驗（0+72學時）、程序設計實習（0+72學時）、數字邏輯電路實驗（0+72學時）、數字邏輯設計實驗（0+72學時）、電子線路實驗（0+72學時）、基礎電路實驗（0+72學時)。
示例三：電路分析基礎（68學時）、數字電路與邏輯設計（60+30學時）、模擬電子技術基礎（60+30學時）、信號與系統（68學時）、電路信號與系統實驗（15+15學時）、計算機導論（16學時）、計算機通信與網絡（56+20學時）、軟件工程（30+16學時）、數據庫系統（40+12學時）、編譯原理（52+16學時）、人工智能（46學時）、操作系統（54+24學時）、程序設計基礎（44+32學時）、數據結構（54+24學時）、離散數學（一）（54學時）、計算機組織與體系結構（76+20學時）、微機系統（50 +20學時）、離散數學（二）（30學時）。
主要實踐性教學環節：
課程實驗、課程設計、專業實習、畢業設計（論文）等。
主要專業實驗：
程序設計實驗、數據結構實驗、計算機組成實驗、操作系統實驗、數據庫實驗、計算機網絡實驗。
修業年限：四年。
授予學位：工學學士或理學學士。
就業方向：
IT企業的計算機軟件及硬件技術分析研究、系統設計、技術開發；各行業企事業單位的智能信息處理、數字娛樂與圖形圖像處理、嵌入式系統開發應用、數字通信、計算機網絡及數據庫開發應用、鐵路信息系統管理；科研院所、高等學校的研發、管理與教學工作。
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