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學院機械設計制造及自動化、材料成型（鑄造方向）兩個專業(yè)獲批教育部“卓越工程師培養(yǎng)計劃”，是我校獲批的唯一學院。學院積極探索新的教學方法和人才培養(yǎng)模式，全面提高教育教學質量和人才培養(yǎng)質量；秉承德育為先的傳統(tǒng)，在學生中廣泛開展誠信成才教育；注重學生科研能力和實踐動手能力的養(yǎng)成，大力倡導開展學生科學研究訓練計劃（SRT），效果顯著。學生的考研率逐年提高，幾年來畢業(yè)生就業(yè)率名列學校前茅。

1、焊接技術與工程專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有扎實的焊接技術與工程基礎理論，較全面地掌握現代的焊接技術，掌握焊接方法、設備和材料的應用、焊接質量的控制、檢測與評定方面的基本知識與技能。能從事有關焊接材料、工藝、設備及自動化控制系統(tǒng)設計、制造和研究開發(fā)技術工作的，在焊接自動控制方面有特色的實用型高級工程技術人才。

主要課程：電工、電子技術、物理化學、工程力學、機械設計基礎、微機原理及工程控制應用、測量與控制、金屬學及熱處理、焊接方法及設備、材料熔焊基礎及焊接性、焊接結構力學、焊接結構制造，焊接無損檢測，智能化與自動化

2、車輛工程專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握車輛設計、制造的基本知識，在車輛設計、制造的計算機輔助設計及車輛電子控制方面受到專門訓練，能夠為車輛生產企業(yè)和科研單位解決車輛設計、制造、維修方面的實際問題，并具有車輛（底盤）設計、制造領域開發(fā)和運行管理工作能力的應用型高級工程技術人才。

主要課程：工程圖學、機械設計學、電工與電子技術、控制工程基礎、汽車構造、汽車設計、汽車理論、汽車診斷與檢測技術等。

3、金屬材料工程專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握金屬材料（包括部分重要非金屬材料）的成分設計、制備方法選擇、分析檢測手段及材料熱處理等基本知識，熟悉材料成分、組織性能與制備方法、加工過程及熱處理工藝之間的關系，在金屬材料制備、組織及性能控制、分析檢測與加工方法選擇等方面受到專門訓練，主要從事金屬材料熱處理工藝制定及進行相關材料分析與檢測工作，同時也能勝任材料成分及制備工藝設計、新材料制備技術開發(fā)等方面工作的應用型高級工程技術人才。

主要課程：機械設計基礎、物理化學、材料熱力學、電工與電子技術、金屬學原理、材料分析技術、熱處理原理及工藝、熱處理設備、鋼鐵材料學、材料力學性能、新材料概論、材料制備技術、材料成型加工工藝與設備、計算機在材料科學中的應用，專業(yè)綜合實驗及實訓等。

4、工業(yè)工程專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應社會主義市場經濟體制和現代化建設需要，既掌握工程技術和計算機技術基礎，又掌握現代管理科學與系統(tǒng)科學的理論和方法，能熟練應用工業(yè)工程的知識對企業(yè)的生產系統(tǒng)進行規(guī)劃、設計、評價和創(chuàng)新，提高企業(yè)整體經濟效益的高級現代工程應用型人才。

主要課程：工程圖學、工程力學、CAD/CAM基礎、機械設計與制造基礎、工程材料與制造基礎、生產系統(tǒng)管理、生產規(guī)劃決策原理、基礎工業(yè)工程、人因工程學、設施規(guī)劃與物流分析、生產計劃與控制、系統(tǒng)工程、生產質量管理、現代制造系統(tǒng)等。

5、材料成型及控制工程專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有材料成型加工基礎理論與應用能力、受到現代工程師訓練、從事材料制備、加工工藝、模具及設備的智能化設計與開發(fā)、科學研究、生產管理、經營銷售等方面工作的應用型高級工程技術人才。

主要課程：工程圖學、工程力學、機械設計、計算機基礎、微機原理及應用、電工與電子學、現代檢測技術、材料成型原理、材料成型與工藝設備、材料成型CAD／CAM、控制工程基礎、材料成型過程模擬與仿真分析、材料成型計算機模具與工藝設計技術課程與實訓等。

6、材料成型及控制工程（鑄造方向）專業(yè)

培養(yǎng)目標：該專業(yè)培養(yǎng)從事材料成形與控制領域內的設計制造、科技開發(fā)和技術經濟運行管理方面工作的、具有較高綜合素質、創(chuàng)新精神和較強實踐能力的高級工程技術人才。該專業(yè)畢業(yè)生具有堅實的自然科學、人文社會科學和工程技術基礎，得到較強工程實踐和研究能力的訓練，具有較強的計算機應用能力和外語綜合應用能力。較系統(tǒng)地掌握鑄造生產的基礎理論及工藝方法，特別是鑄造過程的計算機仿真、設計和分析工作的材料智能化鑄造成形方面的理論知識與實際技能。能從事鑄鐵、鑄鋼和有色金屬鑄造生產的工藝和設備設計、合金熔煉、質量分析和開發(fā)研究新工藝、新材料。

主要課程：公共基礎課程、工程圖學、工程力學、機械設計、計算機基礎、微機原理及應用、電工與電子學、材料物理化學、材料成形冶金傳輸原理、現代檢測技術、材料成形原理、鑄造工藝學、鑄造合金與熔煉、鑄造機械化、特種鑄造、材料成形CAD/CAM、鑄造過程的計算機模擬與仿真以及經營與管理系列課程與實訓等。

7、測控技術與儀器專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握機械制造基礎知識，具備精密儀器設計制造以及測量與控制方面基本知識與應用能力,能在國民經濟各部門，尤其是在機械裝備制造業(yè)中從事測量與控制領域內有關技術、儀器與系統(tǒng)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理等方面工作的應用型高級工程技術人才。

主要課程：精密機械與儀器設計、精密機械與制造工程、模擬電子技術基礎、數字電子技術基礎、微機原理與接口技術、控制工程基礎、信號分析與處理、精密測控與系統(tǒng)、工程光學等。

8、機械設計制造及其自動化專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握機械設計、機械制造基本知識，在機械設備、機械加工制造及自動控制方面受到訓練，能為企業(yè)和科研單位解決機械設計制造及其自動化專業(yè)的實際問題，能夠對現代機械加工設備及加工系統(tǒng)進行設計、使用、維修和保養(yǎng)，并具有從事相關領域科研開發(fā)工作能力的應用型高級工程技術人才。

主要課程：工程圖學、機械設計學、機電傳動控制、機電一體化系統(tǒng)設計、機械制造技術基礎等。

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