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1992年，是具有特殊歷史意義的一年。在小平同志南巡講話精神的鼓舞下，孫澄等一批矢志振興云南教育的有識之士，創辦了云南省經濟管理學校。十六年來，經管人憑借堅定的信念和頑強的意志和不懈努力，走出了一條獨具特色的辦學路子。

十七年以來，培養了中、高等職業技術人才10000多人，為國家節約了上億元的教育經費。在長期的辦學中，始終堅持“以服務為宗旨、以就業為導向、面向社會、面向市場”，與時俱進，開拓進取，開創了云南省職業教育的新局面。

1992——1994年，學校創辦之初，辦學形式主要與省內一些中專學校聯合辦學。通過租用校舍和從省內中高等院校聘請教師來完成教學任務。辦學規模和設施相對有限，全校師生總共只有二、三百人的規模。

隨著全省各地經濟繁榮和社會對人才需求量的增加，用人機制的變革，人們對教育、就業觀念發生了深刻的變化，在就業崗位和就業方式多樣化的影響下，學校適應了新形勢的發展。1995年9月，在校生人數達1600人。

1997年11月，開始了自建校舍的建設，占地68.1畝，并于1998年8月竣工投入使用，擁有了現代化的教學手段和生活設施。組成了一支相對穩定的師資隊伍，實行專兼職教師聘任制，形成了以班主任為中心指導學生學習和生活的管理模式。辦學層次以中等教育為主，兼容成人高中、職業培訓、自考大專等。根據市場對人才的需求，確立了以計算機、外語、經濟等專業為主導的多元化專業結構體系。

1999年經省教委批準，開始獨立頒發文憑。2000年經省教育廳批準，開始招收計劃內的普通中專學生，2002年在校生人數3100人，2003年在校人數突破4000人的規模，學校的教學和生活設施得到進一步的完善。在這一時期，學校領導高瞻遠矚，根據地方經濟結構的調整和市場需求，適時調整專業設置，明確提出“教育產業化、市場化，教育是一種服務”等理念，強調構建中、高等職業教育一條龍的發展，體現教育以人為本的服務意識和為學生搭建成才、就業、升學立交橋的新思路，并把這些思想貫徹到整個教學過程中。

同時，學校領導加強了教育的文化交流，從1999年開始聘請外籍教師，通過與國內等高校的合作和對美國、澳大利亞等國家職業教育的考察、學習。為學院多渠道、多樣化、綜合性的發展開拓了新的局面。

學校師資隊伍穩定，學生管理嚴格規范，教學質量穩步提高，形成了以計算機和外語類為主體的骨干專業和特色專業。校園建設上了一個新臺階，具有“踏實、開拓、進取、創新”內涵的校園文化已逐漸形成。學校在社會上擁用良好的信譽。

2003學校獲得了“云南省社會力量辦學先進單位”的稱號。2003年10月，被省教育廳評為“省級合格中專學校”；2004年3月被教育部評為“國家級重點中專”。2004年5月18日，經省人民政府批準，教育部備案，升格為高等職業學院。啟用“云南經濟管理職業學院”的校名。當年開始招收大專學生700多人，圓滿完成高職招生計劃，在校人數達到5800人，實現了學院健康、可持續的發展。

2005年1月，為適應學院進一步發展的要求，投資擴建45畝的校區，建筑面積33289平方米。學院形成了中高等職業教育一條龍辦學的格局，并嚴格按照教育部高職高專辦學水平的要求，從學校硬件、規模、師資水平、管理模式等方面進行全方位的建設。在校生規模達到6800多人。

2006年7月，學院投資擴建100余畝校園，開始三期工程建設，增建學生公寓7幢、體育館、第四教學樓、標準田徑運動場，極大地豐富了學院的辦學資源。同年學院還獲得財政部下達2006年中央職業教育實訓基地建設專項資金340萬元，全部用于添加學院的教學設施之用，為學院的進一步發展提供了重要的物資保障。

2007年10月，在校學生達到了9200多人，學院為了進一步發展高等職業教育，在安寧市規劃用地1000畝，并與安寧市人民政府簽署了項目協議。

2008年5月，學院投資1億多元擴建100畝校園，新建體育館、第四教學樓、標準田徑運動場和7幢學生公寓，投入使用，為學院的進一步發展提供了重要的物資保障。

2009年，學院將投資5.5億元人民幣在安寧職教園區建設新校區，第一期工程征地520畝進行規劃和建設。獎建成多功能體育館、數字化圖書館等設施完備的現代化大學校園。

今天，學院堅持科學的發展觀，與時俱進，走上了全面協調發展的道路。以質量求生存，不斷加強師資隊伍的建設，建立教學質量監控體系，以就業為導向，堅持以人為本的教育服務意識，建立實習實訓基地，實現產教結合，校企合作，以“訂單培養”的方式，將為云南省乃至全國的經濟發展培養更多的應用型人才。