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根據西雙版納州、市人事局有關文件的要求，結合我市幼兒園實際情況，現就2010年公開招聘幼兒教師業務技能測試實施方案制定如下：

本次招聘工作本著公平競爭、擇優錄取的招聘原則，按公共基礎知識考試成績從高到低，以擬招聘崗位人數1:2比例確定進入業務技能測試人員。業務技能測試由課堂教學及基本技能測試兩部分組成，總分100分，其中課堂教學測試占60%，基本技能測試占40%。   

一、課堂教學測試（占總分的60%）

1、課堂教學測試內容包括書寫教案和課堂教學兩部分，其中書寫教案測試占總分的10%、課堂教學測試占總分的50%。

2、書寫教案測試時間及安排：

考生于2010年8月23日下午3:00在市一小階梯集中。考生開會、抽簽、書寫教案。

3、課堂教學時間安排及有關要求：

課堂教學地點：景洪市民族幼兒園

課堂教學時間：2010年8月24日上午8:40開始，下午3:00開始。

課堂教學要求：中班組織教學時間20至25分鐘；大班25至30分鐘。

二、基本技能測試（占總分40%）

1、基本技能測試內容包括美術、鋼琴、唱歌和舞蹈四個方面，各占總分的10%。

2、基本技能測試時間及要求：

2010年8月25日上午8:00開始進行唱歌、鋼琴、舞蹈測試，下午3:00進行美術測試。

唱歌技能測試：自選一首歌曲演唱。

鋼琴技能測試：自選樂曲一首，現場抽簽彈奏一首兒童歌曲。

舞蹈技能測試：聽音樂現場創編一個舞蹈。

美術技能測試：根據主題畫一幅簡筆畫，測試時間為2小時。

三、測試評委及評分辦法

測試評委為五人，由招聘領導小組在“景洪市幼兒教師招聘專家庫”中隨機抽取。

評委根據《景洪市幼兒園活動設計評價量化表》、《景洪市幼兒教師課堂教學評價量化表》和《幼兒教師專業技能測評量化表》為應聘者獨立打分，并填寫評價表。測試結束后，由組長匯總，去掉一個最高分，去掉一個最低分，余下的取平均分為該應聘者成績，其中課堂教學占總成績的60%，基本技能占總成績的40%。

一、專業測試學科及人數

二、專業測試內容

1、撰寫教案：根據指定的教學內容，在規定的時間內，應聘者獨立設計出教案，專業評議組成員根據《景洪市課時計劃(教案)評價量化表》（見附表）進行評價。

2、課堂教學：應聘教師根據指定的教學內容進行上課，經抽簽確定上課順序和上課班級，應聘者應提供教案一式5份。專業評議組成員根據《景洪市教師課堂教學評價量化表》（見附表）進行評價。

3、音樂舞蹈、美術、體育教師加考專業技能。

三、測試時間與地點：

1、2010年8月23日下午3：00—3：30召開應聘教師動員會。地點：市一小階梯教室。

2、2010年8月23日下午3：30－5：30撰寫教案。地點：市一小階梯教室。

3、2010年8月24日應聘教師按照所寫教案進行課堂教學測試。上課地點：市一小。

四、測試年級及教材

語文：六年級（人民教育出版社教材）

英語：五年級（新版）

信息技術：五年級（云南教育出版社）

數學：四年級（人民教育出版社教材）

體育：三年級（水平二）    

音樂舞蹈：二年級（上海教育出版社教材）

美術：二年級（上海教育出版社教材）

所有學科均為上冊教材內容

五、課堂教學測試安排（見下表）

六、測試評委及評分辦法

每個學科評委為5人，由招聘領導小組在“景洪市小學教師招聘專家庫”中隨機抽取。

每個學科評委根據《景洪市課時計劃(教案)評價量化表》和《景洪市教師課堂教學評價量化表》為應聘者獨立打分，并填寫評價表。測試結束后，由組長匯總，去掉一個最高分，去掉一個最低分，余下的取平均分為該應聘者成績，其中語文、數學、英語教師的教案占總成績的20%，課堂教學占總成績的80%。音樂舞蹈、美術、體育教師的教案占總成績的20%，課堂教學占總成績的50%，專業技能占總成績的30%。

七、其他：

1、專業測試不按時參加者，作為自動棄權處理。

2、全體應聘者于2010年8月23日下午3時正在市一小階梯教室集中，由局領導和有關人員進行考前動員和安排有關考試工作。

景洪市教育局

2010年8月17日