易賢網網校上線了！
網校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務員、財會類、外語類、外貿類、學歷類、
職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網絡培訓輔導。
為方便高校教師準確無誤地填寫職稱評審表，提高工作效率，現就《山東省高等學校黨校教師職稱評審表》中所有欄目逐一說明。
一、封面
單位：規(guī)范填寫申報人所在學校全稱。要求與學校公章字樣完全一致，不得填寫簡稱。
姓名：規(guī)范填寫申報人姓名。注意與身份證、本人檔案、學歷證書等佐證材料姓名一致，尤其要檢查姓名中同音字。如有不一致的情況，請以復印人事檔案并加蓋檔案管理部門公章等形式提供證明。
從事專業(yè)：與網上申報填寫要求相同，填寫規(guī)范的二級學科名稱。
現任專業(yè)技術職務：填寫現聘任在崗的專業(yè)技術職務。
申報專業(yè)技術職務任職資格：填寫申請晉升的職稱。
填表時間：用阿拉伯數字。注意不要漏填。
二、第一頁
姓名：同封面填寫要求。
性別：注意不要填錯，并要注意與身份證所示的性別一致。
出生年月：填寫到月份，注意與身份證所示出生年月一致。如確實有不一致的情況，另加說明。
民族：按一般的填表規(guī)范填寫。
政治面貌：按一般的填表規(guī)范填寫。
行政（黨務）職務：如實填寫如 “副校長”、“院長”、“**主任”、“**處長”等行政職務（限填學校中層及以上職務）或“無”。任職時間寫到月份。
參加工作時間：使用檔案認定時間，填寫到月份。
高校教齡：按真實的工作經歷填寫，在不同高校任教的教齡可以累加。
現從事專業(yè)：同封面填寫要求。
外語考試成績：填寫語種、級別、分數，如“英語 A 85分”，注意要與外語考試證書內容一致。免試人員填寫“免試”字樣。
全國專業(yè)技術人員計算機應用能力考試情況：正常考試合格人員，在對應級別欄內填寫“合格”。免試人員在對應級別欄內填寫“免試”字樣，免試部分模塊人員在相應欄中填寫免試模塊和考試模塊及成績。對于免試部分模塊人員，要求特別注意核查免試模塊在專業(yè)模塊和通用模塊分布上，是否符合免試規(guī)定。
現專業(yè)技術職稱：同封面要求。
獲得資格時間：填寫現聘任在崗的專業(yè)技術職務資格的獲得時間，應與現專業(yè)技術資格證書上所填時間一致，格式表示為XXXX年X月，如“2004年12月”；可合并計算的同級職務任職時間可加括號注明，如“2004年12月（2001年12月）”。
首次聘任時間及年限：填寫格式為“聘任年月/聘任年限”，如申報人2004年4月聘任，已聘任5年，表示為“2004年4月/5”。可合并計算的表示為“2004年4月/5（2001年4月/8）”
最后任期：填寫到月份。
任現職以來各年度考核結果：填寫結果與實際情況要一致，學校負責審查。
任期屆滿考核結果：一般不填。
高中以上學習經歷：主要指學歷教育學習經歷。在職學習經歷要注明“在職”或“成人教育”、“函授”、“業(yè)余”等字樣。
進修情況：參加教學工作以來按照學校（單位）安排，或經學校同意，參加連續(xù)脫產學習半個月以上的業(yè)務進修經歷。
工作經歷：按一般的填表規(guī)范填寫。
任現職以來獲市地以上綜合獎勵情況：指市地級以上人民政府的綜合表彰獎勵，以及市地級以上人民政府人事部門批準的綜合表彰獎勵。如“市級以上優(yōu)秀教師”等。限填三項。
三、第二頁
任現職以來完成課堂教學工作情況：指任現聘任的職務以來的情況。
任現職以來教學工作獲獎情況：提交校級以上教學工作獲獎證書或其他有效證明材料，限填代表本人最高業(yè)務水平能力的三項。
學校教務部門審核意見：需填寫是否屬實，負責人簽字并蓋教務部門公章。
四、第三頁
提交評審的任現職以來的論文、著作、作品：破格晉升人員需填寫此項，提交相關材料原件，限填代表本人最高業(yè)務水平能力的三項，表內所填寫內容需與提交材料完全一致，職責位次以“位次/總人數”形式填寫。
任現職以來發(fā)表、出版的其他論文、著作及編寫教材、作品情況：正常晉升人員及按破格條件掌握人員需填寫此項，要求同上。
五、第四頁
任現職以來承擔科研項目情況、任現職以來科研獲獎情況：限填代表本人最高業(yè)務水平能力的三項，所填寫內容需與提交材料完全一致。位次以“位次/總人數”形式填寫。
學校科研部門審核意見：需填寫是否屬實，負責人簽字并蓋主管科研工作部門公章。
六、第五頁
任現職以來指導教師工作情況：根據申報人承擔相關工作據實填寫。
對實驗室建設的意見、建議及取得的成績和效果：按實際情況填寫。
七、第六頁
個人總結：按要求填寫。學校要負責對個人總結內容真實性的監(jiān)督。
“個人總結”欄的最后須填寫如下承諾語：“本人承諾：所提供的個人信息和證明材料真實準確，對因提供有關信息、證件不實或違反有關規(guī)定造成的后果，責任自負。” 并親筆簽名。
學校人事部門審查意見：要有簡要的評價和明確的態(tài)度，負責人簽字并蓋人事部門公章。
八、第七頁
學校推薦意見：由學校相關負責人根據申報人現實表現予以簡要評價，要求評價內容精辟扼要、言之有物、恰如其分。杜絕官話、套話，并蓋學校公章。
呈報部門意見：由主管部門表明意見并蓋章。
特別說明：
1.此表為高校教師自然晉升人員填報，轉系列評審人員填報《改系列申報專業(yè)技術職稱評審表》。
2.本說明同樣適用于轉評人員填寫《改系列申報專業(yè)技術職稱評審表》。
3.對于填表時空白的欄目，要求必須填寫“無”字樣，不得空缺。
4.為嚴肅工作紀律，杜絕弄虛作假現象,所有簽字均按要求由相應負責人親筆簽字或簽章，注意不要漏簽。
5.同一申報材料里的“學校（單位）”、“呈報單位”一律使用與單位公章一致的全稱，本表要求加蓋公章的不同欄目中，使用公章務必前后一致，注意不要漏蓋。
6.本表中所有“時間”、“起止時間”欄如無特殊要求一律規(guī)范填寫為“XXXX年X月”，年份和月份不能用“.”代替；落款時間按一般填表規(guī)范，用阿拉伯數字填寫。
7.本表中所有提報材料、工作年限等的截止日期為2014年12月31日。
8.自然晉升人員和轉系列評審人員均須填寫《申報評審職稱情況一覽表》。本說明同樣適用于填寫《申報評審職稱情況一覽表》。其中“晉升方式”一欄從以下規(guī)范名目中選擇填寫為：自然晉升、轉系列評審。
更多信息請查看專業(yè)技術資格|職稱評審資料
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