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滿分100分       時間120分鐘

一、注意事項

1．申論考試，與傳統作文考試不同，是對分析駕馭材料的能力與對表達能力并重的考試。

2．作答參考時限：閱讀資料30分鐘，作答90分鐘。

3．仔細閱讀給定的資料，按照后面的“申論要求”依次作答，答案書寫在指定位置。

二、給定資料：

材料1：

近日，全國眾多媒體報道了上海身患肺癌的七旬老人朱祥林在820路公交車遭遇的無人讓座的尷尬。令老人心碎的不是自己身患重病，而是在公交車上十多分鐘的時間內，老人手持癌癥病歷苦苦哀求讓座，換來的一雙雙冷漠的眼。盡管車上的售票員也四次動員乘客“哪位先生、女士能給這位體弱的老先生讓個座？”，依舊是沒能換來任何回音。

無論基于現代社會基本的文明準則，還是基于中華民族的傳統倫理，愛護老人、病人、婦女、兒童、殘疾人，都是起碼的公共道德要求。但是現在的公共汽車上，讓座之風難以盛行，就是“老、弱、病、殘、孕、懷抱嬰兒者專座”往往也被一些健康的年輕人霸占了，讓“專座”成為一種擺設，成為社會不和諧畫面。造成這一現象的主要原因是“先來先得、心安理得”的社會風氣。然而我們每一個人，尤其年輕人不知是否想到過：隨著新陳代謝的推移，總有一天，我們自己也會老。“車廂內老人的今天也許就是我們的明天，善待老人其是就是善待我們自己的明天，但愿那些對老、弱、病、殘、孕、懷抱嬰兒者視而不見的人，事后能為自己的行為后悔。如果不徹底改變這一壞現象，將來有一天，當你氣喘吁吁、步履蹣跚地走進擁擠的公共汽車上時，也遭遇沒有一個人給你讓座時，不知你那時的感受如何？

材料2：

對于車廂內無人為老人讓座一事，市精神文明辦綜合處處長徐建平分析道：讓座不讓座，看起來是個微不足道的小事情，但其實是一張社會公共道德的晴雨表，能準確地反映我們社會公眾的道德素質和城市的文明程度。讓出的是座位，得到的是其他乘客以及社會發自內心的尊重。給老、弱、病、殘、孕、懷抱嬰兒者讓個座，雖然只是一個小小的善舉，關鍵是要我們每個人都來行動。車廂是社會的縮影。先拋開老人患病不說，乘客也應該自覺做到禮讓，主動給老、弱、病、殘、孕讓座。這并不是教條，而是設身處地站在他們的角度為他們著想。能為別人著想的人往往是受人尊重的。你讓出的是座位，而車廂內的乘客雖然嘴上不說，但也會從心里尊重讓座的人。有些乘客不愿意讓出自己的座位，當然有從自身考慮的理由，但是他們事實上是看輕了自己在社會中的作用，因此也在無形中失去了別人對他(她)的尊重。

材料3：

國際在線消息：大眾巴士公司從今天起，在部分公交線路上推行“有獎讓座”活動，在公交車讓座的乘客，既能獲得一張粉紅色的“愛心卡”，還能得到一元錢的預售票。大眾巴士公司希望以此舉來鼓勵市民獻愛心，進一步營造市民文明乘車的氛圍。然而，這一舉措也引起社會的廣泛爭議。“道德貨幣化”是“有獎讓座”引發爭議的一個主要原因。

市民許先生認為，一個高素質的人，很自然地會給老弱病殘乘客讓座，愛心是難以用金錢來衡量的。公交公司以有償方式對讓座行為進行獎勵，讓座者會感覺自己的愛心被貶值了。他說：“以前看到有需要的人上來我都會讓座，但實行有獎讓座以后，我反而會考慮一下，好像我是沖著那一元錢讓的。”

還有人認為，如果上海最后通過這張愛心卡讓市民養成了人人讓座的社會風氣，不是一件很好笑的事情？文明讓座不能涂上油水。即使改變了，也不覺得這是一種進步。這種做法褻瀆了讓座這樣一種自覺行為，難道我們需要用物質去改變道德層面的東西？

一些網民也在網絡上發表意見：既然讓一次座就能得到一元錢，那么極有可能給某些唯利是圖的人提供贏利的機會，造成“職業讓座人”的出現。以后還會催生“有獎問路”、“有獎扶老攜幼”、“有獎做好人好事”等功利怪胎。

浙江大學人文學院教授朱先生認為，利用人們的功利心來推動社會公德的形成可能是一個誤區。在公交車上主動給老弱病殘乘客讓座，體現了一個有愛心的公民的良好操行。這種行為完全是自愿的，不需要任何物質回報，也不能用錢來衡量。

也有人認為，我們當然也提倡主動讓座，但現實情況是很多人不讓座，周圍的環境是一個相對漠然的，用物質獎勵試圖改變現在的社會風氣，具備了制度的意義。這會讓一部分人有做好事的體會，享受到從未有過的愉悅感，以后可能會經常去做。

材料4：

早報刊登的《肺癌老人手持病歷哀求不到公交座位》一文昨天引起社會各界的強烈反響，在新浪網上，網友留下5000多條留言，眾多市民致電早報熱線紛紛發表意見，上海社科院發展研究院院長盧漢龍表示，有自尊心的年輕人應該寧可站著也不要輕易占有“愛心座位”。

材料5：

中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤，4日看望出席全國政協十屆四次會議的委員。胡錦濤說，在我們的社會主義社會里，是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆，堅持什么、反對什么，倡導什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。要在全社會大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，倡導社會主義基本道德規范，促進良好社會風氣的形成和發展。要引導廣大干部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀，堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。