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大學英語四六級提綱作文是一種限制性命題作文，其出題形式是給出文章標題及各段所需表達的中心思想，通常是用英語或者漢語羅列成小標題，這就為考生提供了一個指導性的寫作框架。考生需要認真分析所給出的提綱，弄清楚段落層次，把握好出題者的命題意圖，切忌不可盲目大意，寫出與提綱不符的語句。
一、明確提綱的作用
列出的提綱實際上已經暗含出了各段的主題，考生應知曉提綱的功能就相當于主題句。考生只需要對它們進行高度概括，使之形成主題句，濃縮在各段內容里。切忌不要對提綱進行逐字翻譯。此外，通常情況下，提綱作文有三點提示，考生最好將作文布局為三段。如果提綱中僅有兩點提示，那么考生就需要再補充一個切題的開頭或者結尾段即可。
二、將提綱轉化為主題句
將所列提綱轉化為各段的主題句，需要做到兩點：首先，主題句是一個復合邏輯的完整命題，因此意義上要保持完整。其次，主題句還需要符合語法規則，即結構上的完整。最后，主題句不應使用意思含混的詞或者句子，內容要清晰明確、用詞貼切，否則不利于段落的擴展。
三、根據主題句展開段落
有了主題句，下一步就是按其展開段落，組織內容，使之擴句成段、連段成篇。在段落擴展過程中，應根據正確的論證方法，注意選取那些最能說明問題的語言材料，即與文章標題、提綱及所歸納的主題句關系最為密切的內容。保證所寫內容不偏離主題句，能夠圍繞題目所提供的寫作框架進行擴展，可以保證作文不會有大方向的錯誤，也就不會出現及其嚴重的失分后果。此外，在構造段落過程中，注意語言的準確性、多樣性、層次性;增加邏輯連接詞，使整篇文章顯現出連貫性、通順性。如此，取得作文高分就不再是“難題”。
以上是針對提綱型作文給予大家的解題技巧。一言以蔽之，就是首先應明確提綱的作用，其次將提綱轉化為主題句，最后根據主題句展開段落。考生可將這個方法謹記于心，并在平時寫作中加以巧妙利用，以提高自己的寫作成績。
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