隨著工業化進程的深入，大量溫室氣體(主要是二氧化碳)的排放，導致全球氣溫升高、氣候發生變化，這已是不爭的事實。xxxx年12月在丹麥首都哥本哈根召開了被喻為“拯救人類的最后一次機會”的世界氣候大會，各國首腦齊聚一堂，商討節能減排大計。溫家寶總理應邀參加并在會上承諾：中國政府確定減緩溫室氣體排放的目標是根據國情采取的自主行動，是對中國人民和全人類負責的。作為發展中國家，減排工作任重而道遠。自此之后，新興的流行語出現了——“朋友，今天，你低碳了么?”
全國上下，無論是明星達人還是農村婦女，節能減碳正成為自覺的行動和習慣，我就節約水電，倡導綠色消費方面，談點看法，提點要求!
目前，學生飲用水依靠現有的飲水機和商店，飲水機有16臺，每臺功率2千瓦，老師辦公室使用的飲水機共有30臺，每臺功率1千瓦，每天不間斷的在進行著加熱，制冷和保持恒溫的工作，消耗電能每天近千度。
教室的電燈，從早上約6點開始陸續亮起，直到晚上9點，每天15個小時，幾乎沒有間斷(有的班級比較好)，每天耗電160度。當住校生出操的時候，我們的走讀學生陸續來校，他們有的步履從容，背著書包，拎著各色塑料袋，里面裝的是路邊早餐及夠一天享用的零食，踏著慢悠得有點夸張的腳步，來到教室。一個教室雖只寥寥幾人，但燈卻是全部打亮著的，到教室的第一件事，不是拿出書本朗讀，而是一邊聊天，一邊吃早飯，吃完后，就將空空的沾滿油膩的塑料袋隨手扔在座位旁邊。他們很會利用機會，習慣了搶在晨跑回來的同學前面，不緊不慢的到教室外面飲水機里刷點熱水捂捂手。早中晚一天三餐，隨時可以看見各班教室里在不斷重復的類似的情景，唯一不變的是教室里依然燈火通明，無論是春暖花開冬天還是秋高氣爽的秋天;盛夏的季節，還會有一群男女同學，不約而同的齊聚在5P空調的涼風出口，把涼風對準自己，盡情的享受著這清涼的時刻，很少有同學想到，每天的吃飯時間正是教室需要關燈停機，是開窗通同風換氣的最好機會，更是班級自我管理于細微處見精神之所在。在已經過去的一年里，總務處常組織人員，在周六放學后，對各班教室的門窗，電器關閉情況進行細致的檢查，基本情況良好，但檢查發現有的班級，除了教室門關著，其他電器是全部打開著，包括多媒體投影機。
以上是每天發生在我們身邊的小事，我想借此來告訴大家：低碳節能就在我們身邊，只要善于從小處著眼，從我做起，養成自覺節能的習慣，舉手之勞就能積少成多，成就節能環保的大事業。
再來回顧一下從身邊流走的每一滴水：人們總是習慣了開著水龍頭刷牙、洗澡、洗衣服，殊不知大量的水白白流失浪費了。我曾多次測量過：高一學生軍訓使用的臉盆，容積為8升，盛滿一臉盆水需要24秒鐘。如果你刷牙時間為3分鐘，浪費的水就高達60升(相當于7.5臉盆水)。洗衣服、洗澡高出此數的10倍以上。
在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發洗澡、沖洗衣服的時候，請你想起：我國的大部分城市，包括我們義烏，都還處于缺水狀態?!我們每天節能節水，看似一點一滴，一年下來卻是一個不可小看的數目：就學校而言，近三年，水電兩項開支居高不下，占全年公用經費(150萬元左右)的1/3。平均每年50萬元左右。08年最高達59.4萬“低碳經濟”提出的大背景，是全球氣候變暖對人類生存發展的嚴峻挑戰。而我們現在所倡導的“低碳生活”，對于我們這些普通老百姓來說是一種生活態度，一個生活習慣，可以從我們身邊的一點一滴做起。“一粥一飯，當思來之不易：一絲一縷，恒念物力維艱”。
低碳，更是一種意識，為了讓全體師生都參與到節能減排，低碳環保中來，我代表學校向全校師生提出倡議：
1、在校期間，要節約每一度電，做到人走燈滅;比如：學生進行體育課，實驗課，通用和信息課的時候。特別是一日三餐師生吃飯的時候。在自然光照較好時，盡是少用照明燈具。廣大教師在長時間不用電腦，電熱水器的時，請你及時關機。
2、在校期間，節約每一滴水，及時關閉水龍頭。盡是使用臉盆接水潄洗。
3、各班應指定專人負責管理班級電器和門窗，班主任將節能節水教育納入日常管理。行政值周，政教處、總務處加強檢查和反饋，并將抽查結果納入班級考核，與班級評優評先掛鉤。
4、建議全體同學不要再把塑料袋、快餐盒帶進教室，盡是到食堂就餐，少吃零食，不吃方便面。倡導綠色消費。為自己和親人，為親朋好友，為了全人類，讓每一個人都能享受到低碳生活的快樂!低碳節能，從點滴做起，從現在做起!
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