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四川省檔案學校2016年五年制高職專業介紹
來源:四川省檔案學校網 閱讀:1568 次 日期:2016-04-22 08:49:03
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五年制高職專業

文秘

培養目標:培養辦公事務的工作人員。

核心課程:辦公室事務管理、應用文寫作、會務工作、辦公設備使用與維護、公共禮儀、財務基礎、溝通技能訓練、文秘英語、速記速錄、書法公共關系等。

可考證書:普通話、計算機操作員、秘書資格等級證書等。

就業方向:面向國家機關、企事業單位,從事辦公室文員、秘書、文書等工作。

計算機應用技術

培養目標:面向計算機技術的應用領域,培養從事計算機及相關設備的使用、維護、管理,以及相關領域的軟件與硬件操作、網絡應用、多媒體應用和3D打印技術應用等操作或產品銷售,德智體美全面發展的高素質勞動者和技能型人才。

核心課程:UG、實用美術基礎、CAD計算機輔助設計、立體造型設計、圖形圖像處理、3DMAX、平面廣告設計制作、3D打印基礎、計算機組裝與維護、計算機網絡應用基礎、排版技術基礎、圖文排版、Access2010數據庫等。

可考證書:計算機操作員、普通話等級證書等。

就業方向:主要從事計算機專業排版和3D打印技術應用操作或產品銷售等工作。

三年制中專專業

文秘

培養目標:培養辦公事務的工作人員。

核心課程:辦公室事務管理、應用文寫作、會務工作、辦公設備使用與維護、公共禮儀、財務基礎、溝通技能訓練、文秘英語、速記速錄、書法公共關系等。

可考證書:普通話、計算機操作員、秘書資格等級證書等。

就業方向:面向國家機關、企事業單位,從事辦公室文員、秘書、文書等工作。

檔案管理

培養目標:培養具備一定的檔案學基礎知識與文書知識,能熟練運用現代信息技術整理、利用檔案資料,從事檔案事務服務的專業人員。

核心課程:檔案管理、文件管理、科技檔案、專門檔案管理、秘書工作、計算機基礎、辦公設備使用與維護、公文寫作、演講與口才等。

可考證書:普通話、秘書資格等級證書等

就業方向:面向各級檔案局(館)、企事業單位、檔案事務服務公司,從事檔案管理員、檔案整理、檔案數字化、檔案信息資源建設等工作。

學前教育

培養目標:培養學前教育的教學或教輔人員。

核心課程:幼兒衛生保健、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒園教育活動設計、幼兒英語、音樂基礎、幼兒歌曲彈唱、舞蹈、美工、計算機操作、三筆字等。

可考證書:保育員、幼兒教師等

就業方向:面向城鄉各級各類幼兒園、早教中心、學前班從事幼兒藝術類、幼兒英語、幼兒保育與保教等教學工作或管理工作。

電子商務

培養目標:面向商業行業企業,培養通過電子商務平臺從事網絡營銷、網店編輯、客戶服務等工作,德智體美全面發展的高素質勞動者和技能型人才。

核心課程:電子商務基礎、商品拍攝與圖片處理、電子商務客戶服務、網絡營銷實務、網頁設計、店鋪運營、電子商務物流、文字錄入、網站內容編輯、溝通技巧、商務軟文寫作、網絡推廣、電子商務網頁制作、網店裝修等。

可考證書:電子商務師、網絡編輯員、計算機網絡管理員、普通話水平測試證書等。

就業方向:主要面向城鄉商業企業從事網絡營銷、網店編輯、客戶服務等工作或利用電商平臺自主創業。

計算機應用(含計算機專業排版方向和3D打印技術方向)

培養目標:面向計算機技術的應用領域,培養從事計算機及相關設備的使用、維護、管理,以及相關領域的軟件與硬件操作、網絡應用、多媒體應用和3D打印技術應用等操作或產品銷售,德智體美全面發展的高素質勞動者和技能型人才。

核心課程:UG、實用美術基礎、CAD計算機輔助設計、立體造型設計、圖形圖像處理、3DMAX、平面廣告設計制作、3D打印基礎、計算機組裝與維護、計算機網絡應用基礎、排版技術基礎、圖文排版、Access2010數據庫等。

可考證書:計算機操作員、普通話等級證書等。

就業方向:主要從事計算機專業排版和3D打印技術應用操作或產品銷售等工作。

農業機械使用與維護(電子電工方向)

培養目標:培養農業機械使用、維護和營銷人員。

核心課程:電子工藝基礎、電子技術基礎、電工基礎、汽車電器設備構造與檢修、維修電工初級、維修電工中級、電工內線與電氣安全、電子設計自動化、單片機技術等。

可考證書:電工證、農機修理工、無人機駕駛證等。

就業方向:從事維修電工、電機維修工、電子裝配工、發配電、繼電保護、工廠用電、數控維修、家用電器維修、無人機駕駛等工作。

高星級飯店運營與管理

培養目標:培養高星級飯店及同類型企業運營與管理人員。

核心課程:飯店概論、飯店禮儀、飯店服務心理學、食品營養與衛生、前廳服務與管理、餐飲服務與管理、飯店產品銷售、飯店服務活動策劃等。

可考證書:前廳服務員、康樂服務員、調酒師、茶藝師、插花師、營養師等。

就業方向:面向旅游行業的高星級飯店、高檔度假村、主題飯店、豪華郵輪、會員制俱樂部等企業,從事餐飲、客房、前廳、銷售等部門的服務、運營與管理等工作。

民間傳統工藝(雕刻方向)

培養目標:培養民間傳統工藝品(木雕、根雕、泥塑等)制作人員。

核心課程:木雕、石雕、根雕、泥塑、圖案設計、素描造型、白描、書法與篆刻、工藝雕塑、電腦雕刻、藝術欣賞等。

可考證書:裝飾美工、工藝品雕刻工等。

就業方向:主要面向雕塑、裝飾等單位,從事根雕、木雕、石雕、泥塑、工藝美術品制作工作。

老年人服務與管理

培養目標:培養老年人服務機構的管理與服務人員。

核心課程:社會工作概論、老年心理、社區康復、老年保健與營養、老年護理、行政管理概論、信息與檔案管理、公共關系基礎、人際溝通技巧、財務基礎、統計基礎、家庭護理與保健等。

可考證書:養老護理員、家政服務員、保健按摩師等

就業方向:主要面向老年人服務、福利、康復機構,從事老年人服務與相關管理工作。

社區公共事務管理

培養目標:培養社區公共事務輔助性服務與管理的工作人員。

核心課程:社會心理學基礎、社會工作概論、民政政策與法規、救災與社會救濟、安全防護實務、人際溝通技巧、社會福利管理實務、社會調查實務、社區服務與管理、婚姻與家庭等。

可考證書:社區服務與管理、社區文化與民間組織管理、社會救助執行等。

就業方向:主要面向城鎮社區、街道辦事處、居委會、經濟開發區管委會、社會福利機構、社會服務實體,從事社區的保障性服務及公共事務的輔助性服務與管理工作。

兩年制高中中專

文秘

培養目標:培養辦公事務的工作人員。

核心課程:辦公室事務管理、應用文寫作、會務工作、辦公設備使用與維護、公共禮儀、財務基礎、溝通技能訓練、文秘英語、速記速錄、書法公共關系等。

可考證書:普通話、計算機操作員、秘書資格等級證書等。

就業方向:面向國家機關、企事業單位,從事辦公室文員、秘書、文書等工作。

檔案管理

培養目標:培養具備一定的檔案學基礎知識與文書知識,能熟練運用現代信息技術整理、利用檔案資料,從事檔案事務服務的專業人員。

核心課程:檔案管理、文件管理、科技檔案、專門檔案管理、秘書工作、計算機基礎、辦公設備使用與維護、公文寫作、演講與口才等。

可考證書:普通話、秘書資格等級證書等

就業方向:面向各級檔案局(館)、企事業單位、檔案事務服務公司,從事檔案管理員、檔案整理、檔案數字化、檔案信息資源建設等工作。

學前教育

培養目標:培養學前教育的教學或教輔人員。

核心課程:幼兒衛生保健、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒園教育活動設計、幼兒英語、音樂基礎、幼兒歌曲彈唱、舞蹈、美工、計算機操作、三筆字等。

可考證書:保育員、幼兒教師等

就業方向:面向城鄉各級各類幼兒園、早教中心、學前班從事幼兒藝術類、幼兒英語、幼兒保育與保教等教學工作或管理工作。

老年人服務與管理

培養目標:培養老年人服務機構的管理與服務人員。

核心課程:社會工作概論、老年心理、社區康復、老年保健與營養、老年護理、行政管理概論、信息與檔案管理、公共關系基礎、人際溝通技巧、財務基礎、統計基礎、家庭護理與保健等。

可考證書:養老護理員、家政服務員、保健按摩師等

就業方向:主要面向老年人服務、福利、康復機構,從事老年人服務與相關管理工作。

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