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一、保持良好的復(fù)習(xí)迎考心態(tài)

面臨高考，同學(xué)們多多少少都會有一些緊張，都會感覺到一些壓力。有些同學(xué)甚至認(rèn)為自己這種有壓力的狀態(tài)是不正常的，那你就錯(cuò)了，千萬不要因?yàn)樽约河袎毫Χ械讲话玻瑹o端地給自己增添煩惱。心理學(xué)認(rèn)為“適度壓力可以促使人進(jìn)步”。其中有一個(gè)“倒u形曲線”，是指在解決一問題的時(shí)候，如果動機(jī)太弱，就不能激發(fā)解決問題的積極性；在一定范圍內(nèi)，動機(jī)增強(qiáng)，解決問題的效率也會隨之增強(qiáng)，直至達(dá)到一個(gè)最高點(diǎn)；超過這個(gè)最高點(diǎn)，動機(jī)強(qiáng)度的過度增加，又會造成解決問題的能力降低。所以說，在高考即將來臨的時(shí)候，并不是完全放松就是好的。

二、高三復(fù)習(xí)技巧

很多高三的同學(xué)可能都有這樣的感觸：整天忙忙碌碌地做題、看書，但是好像又什么都沒有做，感覺毫無收獲。原因是復(fù)習(xí)不僅僅是埋頭于書本與題海之中，一些技巧的運(yùn)用會使復(fù)習(xí)事半功倍。下面介紹一些復(fù)習(xí)的技巧。

(1)制訂一個(gè)切合實(shí)際的目標(biāo)。

目標(biāo)會使人明確方向，產(chǎn)生動力和勇氣；目標(biāo)合使人把握重點(diǎn)，分清輕重緩急，有計(jì)劃、有步驟地向前邁進(jìn)。成功與失敗，取決于如何看待行動結(jié)果與目標(biāo)的辯證關(guān)系。制訂一個(gè)切合實(shí)際的目標(biāo)會使高三復(fù)習(xí)的效果越來越明顯，成績會一步步提高。

(2)制訂具體靈活的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

計(jì)劃有很多種,長期計(jì)劃、短期計(jì)劃、書面計(jì)劃、口頭計(jì)劃，不同的計(jì)劃對學(xué)習(xí)的幫助是不一樣的。

(3)其他技巧。

選擇適當(dāng)?shù)膮⒖紩？记安灰偃W(xué)習(xí)新的知識，重點(diǎn)應(yīng)故在重溫自己的筆記，“溫故而知新”。合理選用參考書復(fù)習(xí)時(shí)以教科書為主，參考書要少而精。要選擇那些對各科、各單元要點(diǎn)敘述清楚、易于理解、與自己學(xué)習(xí)能力相匹配的參考書或指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法的書籍。尤其不能太過追隨潮流，不要因?yàn)槠渌瑢W(xué)買廠新的參考書就認(rèn)為自己也應(yīng)該再多買一本。按照自己的計(jì)劃有條不紊地整理知識，囫圇吞棗地濫用參考書對自己的幫助更大。

總之，理想的高考成績，不是憑空而想，不勞而獲的。有良好的復(fù)習(xí)心態(tài)、恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)、可行的計(jì)劃，再有高超的考試技巧，取得理想的高考分?jǐn)?shù)并不太難。