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在廣東事業單位考試中，資料分析常常讓大多數同學煩惱不已，究其原因主要有以下幾條：一、考試時間緊迫，資料分析出現在試卷最后一部分從而導致多數同學沒有時間認真審題和列式計算;二、資料分析的材料往往比較長且復雜，找數據麻煩;三、不會估算復雜的列式。鑒于以上原因，考生的行測成績往往不盡如人意。

雖然資料分析讓人頭疼，但是在行測試題的五大版塊中，資料分析卻是最容易拿分的版塊，前提是只要考生熟練掌握九九乘法表，并會進行會加減乘除的基本列式。

要想在考試中行測拿滿意的分數，那么資料分析一定要做好——閱讀、列式和計算。

(一)閱讀

在事業單位考試中，資料分析主要分為文字型、圖形類和表格型。文字型資料分析中，數據往往較難在較短的時間內準確找到，這就需要考生在讀材料時有針對性地讀重點——圈名詞。常考的概念如過去的量、增長率、比重等都是用來列式的，同一概念的列式形式沒有區別，但是“誰”的增長率、“誰”的比重就不一樣了，找“誰”就是“圈名詞”確定重點的過程，40秒內速讀完“名詞”。

表格型資料分析相對簡單，考生需要看標題(總括性名詞)、第一行(看名詞)第一列(看有無異常單元格)、注釋和單位，15秒內速讀完表格。

圖形類資料分析主要分為柱形圖、折線圖和餅圖。考生需要看標題、橫軸、圖例、注釋和單位，15秒內速讀完材料。

資料分析的材料往往是三種類型的兩兩混合，如文字加表格、文字加圖形等。這就要求考生對于每一種類型該怎么讀非常熟練。

(二)列式

這一部分要求考生對于資料分析的常考概念熟記于心，比如增長、比重、倍數、平均量等概念的含義、聯系與區別分別是什么，概念的考點又有哪些。當快速讀完材料后，考生們應在8秒左右準確列出問題的式子。

(三)計算

這一部分是資料分析的重頭戲，它考查考生對于數據的估算能力。考生在日常練習中需要有針對性地掌握一些重要的估算方法——尾數法、首數法、有效數字法、特征數字法和同位比較法。哪種列式形式應該用哪種估算方法才能快準狠地估算出正確答案，考生應輔以大量的練習掌握上述方法。

要想提高資料分析的得分，考生需要沉心靜氣地投身到題海中去，在做題的過程中做到不焦躁、不盲從，牢記閱讀、列式和估算的方法。