一、如何學習語文
問題1：感覺現在學習語文有點沒方向，希望您能告訴我如何在剩下的時間合理規劃，沖刺
朱鵬飛老師：現在離高考越來越近了，很多同學卻沒有了方向。我覺得在這個時候，你首先要面對真實的自己。先把該刷的模擬題全部刷完，然后橫向比較一下，找出自己目前還存在的問題。然后據此進行查漏補缺。把基礎知識及各個部分的答題技巧全部再過一遍。最好再把高考常考的各種文體的作文寫上幾篇，加強一下審題立意和結構構思。
問題2：請問閱讀題該如何提分，有什么方法
朱鵬飛老師：
1、散文閱讀要先學會文本解讀，把握文章的主旨和作者的寫作脈絡。平時在練習的時候也可以多去積累一下各種散文的中心主旨，了解高考常出現的主旨情感。
2、熟練掌握基本題型及其答題方法及思路。基本題型包括概括、作用、含義理解、拓展延伸等。掌握這些常規題型的答題思路及答題步驟。
3、學會審題干。平時我們做的題目大多數是常規題型及其變型。我們要從題干入手，學習從題干中尋找答題線索及思路的能力。并且要把常規題型的變型審清楚，這樣就可以變回常規題型作答。
問題3：第一題有什么好方法?
朱鵬飛老師：北京卷第一題是長文本閱讀，在這個部分，我們基本上是考三個類型的題目。
1、基礎知識。
2、文章內容的歸納概括。
3、文章內容相關知識的分析理解與拓展。
同學們在做這一部分的時候，會出現的問題，一是時間的把控，讀了很久沒有完全讀懂或讀進去。總是反復閱讀。二是問題的區間不夠明確，不知道從什么位置答題。針對這樣的情況，我建議做這部分的題目時候，可以先去讀題，再讀文章。用五分鐘的時間，專心研究每一道題的考點。把考點進行分類和標注。然后在去整理文本，在整理文本的時候去記文本的大框架，不要太糾結于細節，在讀完一遍之后要明白文本的整體講了什么，每一部分每一段講了什么，也就是要把脈絡梳理清楚。最后，我們再說細節，在閱讀長文本的時候，我們要去學會劃細節，劃細節并不是要把每個有用的句子都劃上。很多同學的試卷上都劃了滿滿的字，到頭來依然沒有重點。我們在劃重點的時候，只要劃中心詞、關鍵詞即可。
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