不明語源 不知本義
許多成語都有一定的典故來歷，或出于古代寓言，或出于歷史故事，或出于古代詩文，都有著特定的含義，我們在掌握或運(yùn)用成語時(shí)一定要注意追本溯源，不能隨意解釋，更不能不分場合地亂用。還有的成語在現(xiàn)代大都使用其引申義或比喻義，但偶爾還會使用其本義，故當(dāng)分清成語本義是否還在用。
例31、隨著我國教育改革的不斷深入，各種人才如過江之鯽，層出不窮。
? 過江之鯽：東晉王朝在江南建立后，北方士族紛紛來到江南，時(shí)有人說 “過江名士多于鯽”。比喻某種時(shí)興的事物非常多。含貶義。
例32、近年來，由于紙價(jià)上漲，報(bào)紙雜志競相提價(jià)，學(xué)生驚呼：洛陽紙貴今又來!
? 洛陽紙貴： 晉代左思《三都賦》寫成以后，抄寫的人非常多，洛陽的紙都漲價(jià)了。比喻著作廣泛流傳，風(fēng)行一時(shí)。
隨堂演練：指出下列句中成語是否運(yùn)用得當(dāng)，為什么?
1、我最討厭那些背后搬弄口舌、期期艾艾的小人，每有所遇，則避之如水火。
? 期期艾艾：《史記 張丞相列傳》里說，周昌口吃，一說話總要重復(fù)說“期期”。《世說新語言語》里說，鄧艾口吃，一開口就要說“艾艾”。形容口吃的人說話不流利。
2、在這次對抗賽中，王丹對來自各方面的發(fā)難從容應(yīng)答，把主持人巧妙設(shè)置障礙也一一化解，他可真謂金玉滿堂。
? “金玉滿堂”形容財(cái)富之多，也用于比喻富有才學(xué)。學(xué)生很容易因不了解它的后一種意思而認(rèn)為該成語錯(cuò)用。
3、(1)關(guān)于金字塔和獅身人面像的種種天真的、想入非非的神話和傳說，說明古埃及人有著極為豐富的想象力。
(2)這家伙上課老是想入非非，所以成績不好。
? “非非”，佛家用語，指一般人認(rèn)識所達(dá)不到的境界。“想入非非”現(xiàn)比喻脫離實(shí)際，幻想不能實(shí)現(xiàn)的事情，含貶義。在此句中，使用的是本義，更有利于表現(xiàn)古埃及人想象力的豐富。
4、(1)每當(dāng)夜幕降臨，飯店里燈紅酒綠，熱鬧非常。(1992年全國高考)
(2)陳希同利用手中的權(quán)力，貪污受賄，大肆揮霍，過著燈紅酒綠的生活，終于受到黨紀(jì)國法的處分。
? 形容都市或娛樂場所的繁華景象，是褒義詞;
? 形容尋歡作樂的腐化生活，是貶義詞 。
5、(1)對于思想好、業(yè)務(wù)精的年輕干部，我們要大膽提拔，而不該循規(guī)蹈矩，論資排輩。
(2)他辦事老老實(shí)實(shí)，循規(guī)蹈矩。
? 形容拘泥保守，貶義詞;
? 也可指按照規(guī)則行事，褒義詞。
像這種兩用成語還有：
? 按圖索驥：既比喻辦事機(jī)械死板，也比喻按照線索尋找。
? 暗送秋波：既指獻(xiàn)媚取寵，暗中勾結(jié)，也指有情人暗中眉目傳情。
? 呼風(fēng)喚雨：既比喻進(jìn)行煽動(dòng)性活動(dòng)，也比喻人能夠支配自然。
? 例行公事：既指只重形式，不講實(shí)效的工作，也指按照慣例處理的公事。
? 綿里藏針：既比喻外貌柔和，內(nèi)心刻毒，也形容柔中有剛。
? 謙謙君子：既指故作謙虛而實(shí)際虛偽的人，也指謙虛，能夠嚴(yán)格要求自己的人。
? 窮形極相：既指丑態(tài)畢露，也指描寫刻畫十分細(xì)致生動(dòng)。
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