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1.【與】

注意讀音。(1)yu，可得聞與(歟)，船容與而不進兮;(2)當作“參加”時讀yu，“蹇叔之子與師”《殽之戰》;其他都讀上聲。

(一)介詞

1.介詞,和,跟,同.①沛公軍霸上,未得與項羽相見《鴻門宴》②而翁歸，自與汝復算耳《促織》

2.給， 替。①陳涉少時，嘗與人傭耕。(《陳涉世家》)②與爾三矢，而其物質乃父之志!(《伶官傳序》)

3.比，和……..比較，①吾孰與徐公美《鄒忌諷齊王納諫》②較秦之所得，而戰勝而得者，其實 《六國論》

(二)連詞

1.連詞，和，跟，同。①然謀臣與爪牙之士，不可不養而擇也(《勾踐滅吳》)②勾踐載稻與脂于舟以行，(《勾踐滅吳》)

(三)動詞

1.給予，授予。①生三人，公與之母;生二子，公與之餼(《勾踐滅吳》)，②則與一生彘肩(《鴻門宴》)③與爾三矢，爾其無忘乃父之志(《伶官傳序》)

2.結交，親附，①因人之力而蔽之，不仁;失其所與，不知(《燭之武退秦師》)②合從締交，相與為一(《過秦論》)③與嬴而不助五國也(《六國論》)

3.對付。①龐煖易與耳

4.參加，參與。騫叔之子與師(《騫叔哭師》)

5.贊許，同意.①吾與點也。②朝過夕改，君子與之。

(四)通假，通“歟”句末語氣詞。表示感嘆或疑問。①無乃爾是過與(《《季氏將伐顓臾》》)

②虎兕處于柙 ，龜玉毀于櫝中，是誰之過與(《《季氏將伐顓臾》》)③然則廢釁鐘與(《齊桓晉文之事》)

【孰與】【與……….孰】表示比較與選擇，譯為：“跟………比較，哪一個……….”①謂其妻曰：“我孰與城北徐公美”(《鄒忌諷齊王納諫》)②沛公曰：“孰與君少長?”(《鴻門宴》)③公之視廉將軍孰與秦王(《廉頗藺相如列傳》)④吾與徐公孰美(《鄒忌諷齊王納諫》)

【孰若】【與其……孰若】表示選擇(舍前取后)，譯為“哪如”“與其…….哪如…..”①與其坐而待亡，孰若起而拯之(《馮婉貞》)②與其殺是童，孰若賣之(《童區寄傳》)

16.【則】本義闡析：金文“則”字的左半部分。原先是個“鼎”字，在古代，鼎可以象征國家政權和帝王之位，所以上古時多將邢書，法律刻在或鑄在鼎上，作為人們行動的準則，由此可以懂得“ ”字有“規范”、“準則”之意。另外：“則”字的“準則”義可引申為“規章”、“規程”而規章條文是分項分條的，因此“則”字能表示分項或自成段落的文字的條數，如《(論語)十則》

連詞.

1.表示承接關系。譯為“就”“便”，或譯為“原來是”“已經是”。例如：①項王曰：“壯士! 賜之卮酒”，則與斗卮酒(《鴻門宴》)②故木受繩則直，金就礪則利。(《勸學》)③徐而察之，則山下皆石穴罅。(《石鐘山記》)④臨視。則蟲集冠上(《促織》)

2.表示條件，假設關系。譯為“假使”“如果”“要是……就”“那么”“就”“便”。①入則無法家攜士。出則無敵國外患者，國恒亡。(《生于憂患，死于安樂》)②向吾不為斯役，則久已病已(《捕蛇者說》)

3.表示并列關系，這種用法都是兩個或兩個以上的“則”連用，每個“則”字都用在意思相對、結構相似的一個分句里，表示分句之間是并列關系。可譯為“就”，或不譯。①位卑則足羞，官盛則近諛(《師說》)②入則孝，出則弟(《論語學而》)③小則獲邑，大則得城。④位卑則足羞，官盛則近諛

4.表示轉折，讓步關系。表示轉折時，用在后一分句，譯為“可是”“卻”;表示讓步時，用在前一分句，譯為“雖然”“倒是”。①于其身也，則恥師焉，惑矣。(《師說》)②手哉舉，則雙超忽而躍(《促織》)③其事則邇，其人甚遠(《詩經》)

5.表示選擇關系。常和“非”“不”呼應著用，譯為“就是”“不是….就是”。①非死則徒爾(《捕蛇者說》)②非其身之所種則不食(《勾踐滅吳》)

(二)副詞。1.用在判斷句中，起強調和確認作用，可譯為“是”“就是”。例如：此則岳陽樓之大觀也。(《岳陽樓記》)

2.表對已然或發現的強調，可譯為“已經”“原來”“原來已經”。①及諸河，則在舟中矣。(《殽之戰》)

(三)名詞

1.指分項或自成段落的文字的條數。①《論語》六則。2.準則，法則.①以身作則。

(四)動詞，效法。①遵后稷，公劉之業，則古公，公季之法

(五)通假。同“輒”，總是，常常。①居則曰：“不吾知也!”

【則是】只當是。①與竇娥燒一陌兒，則是看你死的孩兒面上(《竇娥冤》)

【則則】贊嘆的聲音。①連呼則則。

2.【者】

(一)助詞

1.指人、物、事、時、地等。“………的”“………..的(人、東西、事情)”。①有復言令長安君為質者，老婦必唾其面(《觸龍說趙太后》)②秦自繆公以來二十余君，未嘗有堅明約束者也(《廉頗藺相如列傳》)

2.用在數詞后面，譯為“……..個方面”“………樣東西”“………件事情”。①此數者，用兵之患也。(《赤壁之戰》)②或異于二者之為，何哉?(《岳陽樓記》)

3.用作“若”“似”“如”的賓語，譯為“…….的樣子”.①言之，貌若甚戚者(《捕蛇者說》)

②然往來視之，覺無異能者(《黔之驢》)

4.放在后置的定語后面，相當于“的”。①求人可使報秦者，未得。(《廉頗藺相如列傳》)②頃之，煙炎張天，人馬燒溺死者甚眾(《赤壁之戰》)

5.放在主語后面，引出判斷，不必譯出。①廉頗者，趙之良將也。(《廉頗藺相如列傳》)②師者，所以傳道受業解惑也(《師說》)

6.用在“今”“昔”等時間詞后面，不必譯出。①近者奉辭伐罪。(《赤壁之戰》)②古者以天下為主，均為客。③遠者數世，近者及身。

7.放在分句的句末，引出原因。①然操遂能克紹，以弱為強者，非惟天時，抑亦人謀也。(《赤壁之戰》)②臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。(《廉頗藺相如列傳》)③吾妻之美我者，私我也(《鄒忌諷齊王納諫》)

(二)語氣詞

1.放在疑問句的句末，表示疑問語氣等。①何者?嚴大國之威以修敬也(《廉頗藺相如列傳》)

②誰為大王為此計者?(《鴻門宴》)

3【之】

(一)代詞。

1.第三人稱代詞，他，她，它(們)，有時靈活運用于第一人稱或第三人稱。①太后盛氣而揖之。(《觸龍說趙太后》)②不如將軍寬之至此也。(之：我)(《廉頗藺相如列傳》)③臣乃市井鼓刀屠者，而公子數存之。(之：我)(《信陵君竊符救趙》)④且公子縱輕勝，豈止降秦。獨不伶公子姊邪(之：我)(《信陵君竊符救趙》)⑤然語之，又恐汝日日為吾擔憂。(之：你)(《與妻書》)

2.指示代詞，這，此。①夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。(《季氏將伐顓臾》)②君子疾夫舍曰欲之而必為之辭(前一個“之”，這樣。后一個“之”，它。)(《季氏將伐顓臾》)③之二蟲又何知(《逍遙游》)④均之二策，寧許之以負秦曲(《廉頗藺相如列傳》)

(二)助詞

1.相當于現代漢語的“的”放在定語和中心語之間。①虎兕出于柙，龜玉毀于櫝中，是誰之過與?(《季氏將伐顓臾》)②子而思報父母之仇，臣而思報君之仇。(《勾踐滅吳》)

2.放在主語和謂語之間，取消句子的獨立性。①臣之壯也，猶不如人;今老矣，無能為也已。(《燭之武退秦師》)②客之美我者，與有求于我也。(《鄒忌諷齊王納諫》)③不患其眾之不足也，而患其志行之少恥也。(《勾踐滅吳》)④王無異于百姓之以王為愛也。

3.放在倒置的動(介)賓短語之間，作為賓語提前的標志。①句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉。(《師說》)②譬若以肉投餒虎，何功之有哉?(《信陵君竊符救趙》)③詩云：“他人有心，予忖度之。”------夫子之謂也。(《齊桓晉文之事》)

4.放在倒置的定語與中心語之間，作為定語后置的標志。①蚓無爪牙之利，筋骨之強。(《勸學》)②人又誰能以身之察察，受物之汶汶者乎(《屈原列傳》)

5.用在時間詞或動詞(多為不及物動詞)后面，湊足音節，沒有實在意義。①填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走。(《寡人之于國也》)②余扃牖而居，久之，能以足音辯人。(《項脊軒志》)③頃之，煙炎張天。(《赤壁之戰》)

(三)動詞，到……去。①胡為乎遑遑欲何之?(《歸去來兮辭》)②奚以之九萬里而南為?(《逍遙游》)③有牽牛而過堂下者，王見之，曰：“牛何之?”(《齊桓晉文之事》)④卒之東郭墦間，之祭者，乞其余;不足，又顧而之他。(《齊人有一妻一妾章》)