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專家在培訓過程中的考生面試模擬中發現，有的人堅持自己的觀點，有的人駁斥他人的觀點，變成了為了爭吵而爭吵，互相擠兌，互相爭斗，明暗之中，變成了非常低端的討論。

那在這種場合下，一定要選更優秀的人，那什么叫優秀---教養和風度。那如何體現自己的教養和風度的其實就涉及了一個人處理人際關系的能力。如何發表觀點而不招致反對，如何掌握討論的節奏和步伐，如何既當領導又不惹人妒忌，從而避免被明壓暗諷。這都是無領導里需要注意的。

下面專家就兩個小點談談，如何在無領導里做人。

首先，不要話癆。

很多人在無領導中總會覺得要多說話，一定要多說才會讓考官注意，注意了才會得高分，共有的90分鐘只有多說才會多得。這話貌似正確，但是他是有邏輯前提的，第一個前提就是別人都不說，第二個前提是你說的對，不然的話，在考官看來，你一個人先占太多就不恰當了。舉個例子：只有一個蛋糕，9個人，雖然沒切成9份，那你一個人拿了兩份，別人會沒有意見嗎?肯定會有，那你說的多，說的又不好就會讓別人的怨恨不斷累加，再到了某一個時間節點，要引發質變了，他就會打斷你，這樣就很丟臉了。話說，哪個領導又能被下屬隨意打斷，這也是證明你此次無領導討論----領導無效。

所以，專家在此借用習主席的話，要說短話，說有用的話，別墨跡，別不顧別人觀點。恰當的時機發表恰當的觀點最好。

其次，不要過分的充當形式領導。

有些考生總喜歡在一開場劃分一下時間，或者是主動地僵硬地給大家階段性總結，這些環節不是不重要，但是，如果你過于在乎某一個環節，你很容易對整體把握出現誤差。舉個例子，在以往的培訓期間發現很多考生就非常熱衷于這個階段總結，幾乎沒過五六分鐘大家討論一會兒之后他都要階段總結一下。前面幾次還好，但是由于他是為了總結而總結，歸納概括水平低，所以最后大量的重復和啰嗦讓考官非常的不喜歡，這就是典型的自弱而要示強。

無領導是一個很還原很真實的面試場景，大家永遠要記住，技法是有限的，心法是無限的，在無領導里任何形式的技巧都是紙老虎，一定要基于對題目的感受，和理解做出的分析才能得到別人的認同。還是要做好基本功，你只有想清楚，才能說明白。說的不好的還是因為你想的不清楚。