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針對默寫題
1.考前可復習名句知識，開考后趁記憶還比較清楚，要首先完成名句默寫這道題。書寫時尤其要避免使用連筆字和簡化字，出現疊詞時，要把兩字都寫規范，不能用符號代替。要一筆一劃自己清楚，減少誤判。實在想不起來的，不要浪費時間胡編。要特別注意所給語境，充分理解要求，不要填錯了句子!
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針對選擇題
2.針對選擇題，尤其要注意，不能把每一個選項當成單獨的正誤判斷題，一定要在注意單個選項的同時，兼顧到與其他選項之間的比較。排除法可以大大提高做選擇題的速度和準度。
3.雖然語感很重要，但是判斷一個選項是否正確，不能僅憑感覺。一定要有確鑿的依據。病句要指出出錯的地方，指明病因，不能覺得別扭就認為是錯的;排序，要找到明確的連貫依據，如句式、連詞、代詞等，不能認為感覺通順就是對的，因為干擾項往往也會感覺很順。
4.閱讀社科類說明文時，一定要養成在原文中圈點主要信息的習慣，這樣既能節省做題時間，又能提高準確度。
5.說明文和文言文的選擇要耐心查找信息源，耐心會減少失誤。將選項與原文信息范圍進行細致比較，選項與其他對各個選項進行比較，找到最有問題的選項(有時有問題的不止一項)。
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針對問答題
6.詩歌鑒賞題的題干和題目易被忽視，答題時務必要留心。
題干中往往會有提示信息，比如“閱讀下面一首唐詩，其中就提示了創作年代。詩歌題目也會提供重要閱讀信息，在解答詩歌中某一句話的作用的題時，一定要關注正文中詞句和題目的關系。如一句話在結構上對前文有照應時，有可能也會照應題目，不要忽視這一點。
7.問答題要特別注意審題，根據題干要求規范作答，要嚴格遵守各類題型的答題模式。
8.問答題作答時要注意根據該題分值合理分點作答。在書寫上，如果空間允許，每一點要單獨占一行，這樣一目了然，簡明清楚。如空間不允許，也要把分點標志如①②③寫的大一點，明顯一點。最好和上一點拉開一定距離。分值高的題不分點會死的很慘。
9.問答題所答的每一點都要注意：鑒賞術語先行。先寫結論，再分析;先寫觀點，再舉例;先概括，再解釋。
探究題強調內引外聯，一般以內引為主。特別強調，不要把探究題變成舉例子的題，探究題的核心是觀點的探究，是對自己觀點的論證，與舉例子同等關鍵的是，理解題目要求，擺出自己的觀點主張。沒有了觀點，例子也就成了無本之木。
10.要用完整的句子來答題，句子表意要完整、簡潔、明確，不能只是羅列短語來答題。在回答問題時更不能使用修辭手法修飾自己的作答語言。以朦朧回答朦朧也會死的很慘。
11.所有題目作答時要對應好答題區域，字跡不要太靠近邊線。要充分利用答題空間，在字跡大小疏密適當和時間允許的情況下，盡量多答，保證所答的內容有足夠的信息含量。將答題區域寫滿，尤其是實用類文本閱讀的探究題。
12.仿寫題要從內容和形式兩個方面來思考。考試時要注意，原句往往會富于文才，仿寫是不必過于求雅，不必為了憋出一個精彩答案絞盡腦汁。只要答案符合要求。當然也不能太粗俗。
13.文言文翻譯要有字字落實的意識，尤其是針對其中的關鍵字詞，可以組詞，可以解詞，不能不翻譯。要格外注意主語的省略。遇到倒裝句式要調整順序。使動和意動用法要體現。留意常見的通假字。
14.以實際情況來看，閱讀題選擇小說的得分遠低于實用類文本閱讀的得分。你要好好練習實用類文本的閱讀，無論你是否喜歡。切記，在考場上，你的任務是得分!
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針對作文
作文應試猶如待嫁姑娘，如果姑娘頭也不梳，臉也不洗，即使女紅很好，婆家也不會喜歡，誰愿意娶一個邋遢媳婦?況且這也是對婆家的大不敬啊。閱卷老師看作文，他也有相媳婦的心理，再說他的眼前“好姑娘”一大堆，不是非你不娶。一個不順眼，下一個，下一個又不順眼，再下一個……婆家選媳婦有時還是由于小伙子大了，到娶媳婦的時候了，有遷就的可能，閱卷老師可不管這一套，他不可能遷就你，一來是他不著急娶媳婦，二來是看走了眼自找麻煩。我們在作文時，也應該有一種見婆婆的心理，把自己的作文“美美容”，起碼得讓自己的作文“乍一看，真美麗”，即使有點小麻子，也得讓閱卷老師再仔細端詳端詳。所以你要注意以下細節：
15.考場作文的實質是按照要求來展示自己的寫作能力。所謂展示，就要在有限的時間和空間內，盡量多的展示自己的技巧和儲備。
不要藏著繞著讓人猜，不要追求樸實鄉土氣，不要觀點低齡幼稚化(如太陽公公，毛澤東爺爺等)，不要自曝家丑造慘案(如我是復讀生，我是殘疾人，我是孤兒等)。
16.作文的題目要居中，忌修改，忌諱錯別字。萬萬不能不寫題目。不要照抄“話題”當題目，不要題目過大太寬泛。作文題目要力求確切、精煉、新穎、有文采。
確切是指符合文章內容和遣詞造句規范。精煉是指字數不宜過長，一般不宜超過8個字。新穎是指有新視角，新思路，新感悟。有文采是指標題有詩意，有文學韻味。四點當中前兩點更重要。不可為了追求后兩點而影響了前兩點，為追求另類而制造出錯誤觀點或錯誤表述，得不償失，不要為了刻意使用某個詞影響了文章表達。
17.分是一字一字一句一句得來的。一個好詞，一個好句，一個好引用，都可能帶來加分。你要高度重視每一個字每一句話。力爭不寫廢話、粗話、口頭語、大白話，力爭不繞彎子，力爭在每一個字、每一個句子中表現自己的寫作能力。下筆之前要對自己的語言進行推敲錘煉，采用更雅致的方式來表達。題目如何加分，開頭如何加分，論證如何加分，要時刻醒著這些才會有意識地增加文章的亮點，而不是湊字。
18.要有強烈的得分意識，訓練中要強迫自己使用可以加分的方法。比如，必須引用或化用若干處名人名言來增加文采，必須使用若干處排比句或對偶句來增加氣勢，等等。也就是說，你應該有比較擅長的若干得分招數。不能總是平平淡淡毫無亮點。即使是李白的《靜夜思》“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉”和《清平調》三首之一“云想衣裳花想容，春風拂檻露華濃。若非群玉山頭見，會向瑤臺月下逢”比起來，前者恐怕在高考中遠遜于后者。
19.要有列提綱的習慣。特別是開頭端、過渡段、段落首尾句、結束段等特殊位置一定要在草稿紙上列提綱，用心錘煉。沒有超強的功力很難一次性準確無誤地寫出經典語句。
20.忌諱大段照抄原材料作為開頭或論據。每一個材料的選擇都在考查你的寫作能力，如果抄寫試卷提供的現成材料，就等于放棄了一次可能領先別人的機會，就等于少了一段“篇幅”來表現自己，就等于少做了一道“開頭題”或“論據題”。如需使用原材料，務必對其進行精加工，不能照抄。
21.引用事實材料作論據務必要簡單精煉，只保留其所需梗概的“中心意思”就好，至于背景和細節則可以極簡或略去。事例的轉述要與論證充分結合。不應過長，不要在議論文中詳細地講故事。尤其不要在開篇來一個長長的故事再入題，那樣會死的很慘。
22.文體特征要一以貫之，旗幟鮮明。議論文，說理分析為主;散文，敘事、抒情為主;說理性的散文，側重于說理，減少抒情和描寫的筆墨。你在下筆之前就要提醒自己：我寫的是什么文體。一旦確立文體，就要從始至終按這種文體的要求來寫作。中途更換寫法，會使文章成為“四不像”，會死得很慘。
23.以實際情況來看，議論文得分要遠高于記敘文、劇本、書信等其他文體的文章。你要好好練習議論文的寫作。除非材料非常非常適合寫記敘文，否則不輕易嘗試記敘文。記敘文的文體特點不適合快速閱卷的高考評分模式。事實證明，編幼稚故事寫小說童話往往會死得很慘。
24.典型論據共同特點是知名度較高，名人名事名言名句均可，有知名度才有說服力。不要用自己的事(如我小時候的一件事)或自己親戚朋友的事(如我的同學王小三鄰居馬小六親戚李大麻子如何)，這樣的事例都難逃“編”的嫌疑。
25.舉事例時要考慮到閱卷老師的喜好，不能過于另類，超出了老師了解的范圍則不好。如你舉到了一個時髦歌星或者一個動畫片主人公，閱卷老師根本沒聽說過，那這個例子的說服力自然大大降低。你要學會“遷就”閱卷老師，代溝不可忽視。本著“湊字”或“省事兒”的目的舉例子，等于自欺欺人。
26.作文要強化點題，點題分為明點題和暗點題。明點題就是反復使用點明立意的話，暗點題指通過事例的內在道理強調主旨，可以使文章更具文學色彩。總之，點題是必不可少的“硬任務”——主要段落中必須都要出現話題關鍵詞，以便從技術層面迫使自己始終不偏離話題。大原則是：關鍵詞要有足夠的“出場”次數，扣題的語句要出現在最顯眼的位置。
27.段落劃分要合理。有簡短、明晰且富于文采的開頭和引題段，要有清晰的主體層次，要有全面的總結升華，留有余味的巧妙收尾。段落的長短要適宜。高考標準作文紙是每行16個字，與平時練習用的每行20字的作文紙有所不同，所以要考慮到行文的清晰合理，一般段落在“9加減2”這個范圍內為宜。
28.遇到與曾經練過的題目相似的作文是，尤其要冷靜，警惕樂極生悲。要牢記“似曾相識最可怕”。一定要具體問題具體分析，分析其中的異同，不能生搬硬套。否則會死的很慘!
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針對書寫
29.所有字跡的書寫都要做到工整、橫平豎直，美觀大方，字跡的大小和疏密要適中。字寫得太小太擠就會看不清楚，字寫得太大太稀又會導致所答內容不充實，答得內容少，自然容易丟分。每一個筆畫寫完，每一個字寫完，都要收得住筆，不能和下一個筆畫活下一個字相連。收得住筆，字就規矩不飄了。
30.數字和標點書寫要規范。阿拉伯數字一個方格里最多可寫兩個數字。除破折號和省略號占兩個格外，其他的標點單獨占一個格，標點相鄰則合占一個格，如：“。除了“(《——……以外，其他的標點都不能出現在一行開頭。應緊隨上一行之后。
31.遇到不會寫的字要靈活處理，可用其他的詞來表示所需意思。不能寫錯字別字，更不能用拼音或者留空格不寫。
32.問答題修改答案需謹慎。盡量不涂改或少涂改，涂改時用斜線將錯誤答案劃一筆或兩筆即可。盡最大可能保持卷面整潔美觀。
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關于時間
33.嚴格控制時間。語文每一道題的時間于每一道題的分值相對應。3分對應3分鐘，也就是說每一道小題的完成時間數不能改超過它的分值數。完成作文的時間在50到60分鐘內完成為好，審題構思10分鐘左右，構思時間過長會影響行文和書寫。避免寫作中途更換整體思路。
34.建議在選擇題之后，把卡涂好再做后面的題，避免時間緊張時來不及涂卡。
35.如不幸答不完試卷了，要學會快速收尾。如果是作文則應盡快結尾，寫一個簡單結尾段照應中心或題目，不要留下半句話來告訴閱卷老師你還沒寫完。如果是問答題不要留下③④等分點標志來提醒閱卷老師你還有一點沒有寫。
36.完成之后，要及時自己檢查試卷，做自己試卷的第一個讀者。發現錯誤、遺漏并及時妥善修改。
看到這些總結，你有沒有查找出自己的問題呢?除了上述細節，其實還有很多，需要你結合自己的學習情況加以反思總結。這些細節看似不起眼，或者是老生常談，但是這些細節，往往決定著一場考試的成敗。
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