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1.江郎才盡：愚公移山

A.庖丁解牛：班門弄斧

B.作繭自縛：走馬觀花

C.葉公好龍：緣木求魚

D.金蟬脫殼：完璧歸趙

2.圍湖造田：飲鴆止渴

A.臥薪嘗膽:：學以致用

B.忍辱偷生：削足適履

C.兢兢業業：刻苦奮進

D.山窮水盡：柳暗花明

3.客車：載客（ ）

A.電影：觀眾

B.歌曲：戲曲

C.貨車：運輸

D.音樂：播放

4.黑板 對于 ( ) 相當于 ( ) 對于 畫家

A.教師 畫布

B.粉筆 畫筆

C.寫字 畫畫

D.學生 風景

5.（ ） 之于 蜜蜂 相當于 花草 之于 （ ）

A.昆蟲——蘭花

B.蜂蜜——草木

C.園丁——園藝

D.花粉——蝴蝶

參考答案解析：

1.答案: A

解析:題干中的兩個成語中都直接含有人物，四個選項中只有A項的兩個成語都直接含有人物。故本題答案為A。

2.答案: B

解析:第一步：判斷詞語之間邏輯關系

題干成語均符合因果關系，圍湖是為了造田：飲鴆是為了止渴。

第二步：判斷選項詞語之間邏輯關系

B項忍辱是為了偷生，而削足以便于適履，符合題干邏輯。A項“臥薪嘗膽”、C項“兢兢業業”以及D項“山窮水盡”均不能構成因果關系。故正確答案為B。

3.答案: C

解析:客車的功能是載客，貨車的功能是運輸。

4.答案: A

解析: 教師用黑板上課，畫家用畫布作畫。

5.答案: A

解析:第一步：將選項逐一代入，判斷各選項前后部分的邏輯關系

A選項，昆蟲之于蜜蜂是包容關系中的種屬關系，花草之于蘭花是包容關系中的種屬關系；B選項，蜂蜜之于蜜蜂是結果與主體的對應關系，花草之于草木是包容關系；C選項前者無明顯邏輯關系，花草之于園藝是客體與主體的對應關系；D選項，花粉之于蜜蜂是客體與主體的對應關系，后者無明顯邏輯關系。

第二步：邏輯關系相同即為答案

綜合以上分析，僅A項前后兩組詞語邏輯關系相同。故正確答案為A。