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1.除了書本上的知識外，我們更要明白“常識”的重要。只有學問而無常識，與人談話時，會缺少輕松平易的話題。有你在座，空氣即會緊張嚴肅，你就成為不受歡迎的人物。所謂常識，包羅萬象，一切都該去留神知道，才可使你活潑風趣，談起話來左右逢源。

這段話主要意思是( )。

A.沒有常識的人是沒有價值的人

B.缺乏常識的人很難與人交往

C.常識包括包羅萬象

D.常識比學問更重要

2.在合川縣，我們親眼目睹了農村小學受欺凌的事。造成這種狀況的主要原因是干部、群眾對教育事業缺乏認識。黨的三中全會以后，黨中央一再強調教育的重要意義。但是在一些基層干部中并未引起足夠的重視，他們頭腦里往往只有生產，沒有教育。他們對于教育在社會主義現代化建設中的作用，教育同國家利益和個人利益的關系認識不清。因此在處理學校與各方面的關系時，往往壓抑學校。

關于這段話，下列那個說法不正確( )。

A.合川縣，農村小學受欺凌是因為人們處理教育和其他問題失調所致

B.文中“他們”指代基層干部和群眾

C.造成農村受欺凌現象，出了基層干部外，群眾也負一定的責任

D.教育同國家利益和個人利益有很大關系

3.皮膚美是人體美的一個重要表征。面部皮膚是最引人注目的地方，健美的面部皮膚可增添人的姿色，反應人體的健康狀況與精神面貌。中國大多數人屬黃膚色人種，光潔柔潤、白里透紅的顏面，是歷來人們所稱道、羨慕和追求的。

關于這段話，下列說法不正確的是( )。

A.皮膚美也是衡量人體美的一個指標

B.從面部膚色可以判斷一個人的健康狀況

C.中國還有其他膚色的人種

D.中國人的膚色是最美麗的

4.技術商品化是將技術成果轉化為商品并使之進入流通領域進行交易，以實現其價值的過程;整個過程實際上是自然技術與社會技術的實現過程。

最能準確復述這段話的主要意思是( )。

A.介紹了技術商品化是一個怎樣的過程

B.技術商品化包括那些過程

C.技術商品化的實質

D.技術商品化是個很復雜的過程

參考答案與解析

1.【答案】B。中公教育解析：這段話主要講的是“常識”與人際交往的關系，后面對于常識的解釋是為了闡釋為什么了解常識可以讓人在交往中左右逢源，并不是說沒有常識就沒有價值了，或者是說常識比學問更重要，這些論點都應該放在“交往“這個語境之下。

2.【答案】B。中公教育解析：通過文中“但是在一些基層干部中并未引起足夠的重視，他們頭腦中往往只有生產，沒有教育”可知“他們”指的是基層干部。故選項B正確。

3.【答案】D。中公教育解析：文中只說明面部皮膚的光潔柔潤、白里透紅，歷來為人所稱道、羨慕和追求，至于是不是最美麗的并沒有提及。因此選項D不準確。

4.【答案】C。中公教育解析：通過閱讀可知技術商品是怎樣實現其自身價值的，并且說明是自然技術與社會技術的結合，所以選擇C項。