陜西師范大學附屬小學小學教師招聘公告
為進一步優化附屬小學師資隊伍結構，充分發揮優秀教師的示范和引領作用，提高教育教學質量，根據《陜西師范大學2020年人員補充工作意見》，經學校研究決定，現面向校內外公開招聘小學教師4名，具體情況公告如下：
一、崗位名稱及招聘要求(附件)
二、招聘條件
(一)基本條件
1.貫徹黨的教育方針，遵守國家憲法和法律法規，熱愛教育事業，具有履行崗位職責所需的理論水平和實踐技能;
2.具有良好的職業道德修養，為人師表，富有愛心、責任心，尊重小學生人格，掌握小學生身心成長特點和規律;
3.掌握所教學科的課程標準、教學原則和教學方法，專業功底扎實;
4.具有團隊合作精神及班主任工作或學科教學的能力;
5.身心健康。
(二)資格條件
1.具有研究生學歷、碩士及以上學位,原則上本科及研究生階段均在海內外高水平大學或知名科研院所學習。
2.博士研究生年齡不超過35周歲(1984年7月31日以后出生)，碩士研究生不超過30周歲(1989年7月31日以后出生)。
3.本科及研究生階段所學專業均與招聘要求相一致。
4.具有特級教師、省級教學名師、省級學科帶頭人、省級教學能手稱號或具有正高級專業技術職務，年齡可放寬至45周歲(1974年7月31日以后出生)，學歷可放寬至本科。
三、招聘程序及時間安排
(一)發布公告。2020年7月31日，公布崗位名稱、招聘數量及招聘要求。
(二)應聘報名。2020年7月31日至8月20日，應聘人員通過招聘系統提交報名應聘資料。應聘人員上傳學歷學位證書、教育部學籍在線驗證報告(通過中國高等教育學生信息網https://www.chsi.com.cn/學籍學歷查詢功能生成，有效期須為1個月以內)、獲獎證書、本人親筆書寫的自我陳述、教師資格證書、專業技術職務證書、普通話等級證書、教學科研成果等材料的電子版(掃描件圖片請選用JPG/JPEG格式)至招聘系統。應聘人資格初審通過后，現場審核時再提供以上資料原件。簡歷填寫完成后，應聘人員須按要求申請具體崗位。
招聘系統地址：
http://rczp.snnu.edu.cn/zpNew/index.do
人才招聘系統操作說明：
http://rsc.snnu.edu.cn/info/1036/3672.htm
(三)資格審核。附屬小學根據招聘要求對應聘人員進行資格審核，通過人員名單在附屬小學網站(http://fx.snnu.edu.cn/)上公布(未通過人員不予另行通知)，通過審核的人員按通知要求參加考核。
通過資格審核的應聘人員每個崗位原則上應不少于5人，否則應適當延長應聘報名時間。延長報名時間后仍不能達到規定人數的，取消該崗位招聘。
(四)考核。附屬小學對通過資格審核的人員進行考核，考核形式分為初步面試、筆試、基本功測試和試講(含心理測試)等環節，考核具體時間安排以附屬小學網站通知為準。
1.初步面試
初步面試為單人面試，采用打分制，滿分100分。附屬小學根據初步面試成績由高到低的順序，按照不低于各崗位招聘人數1:5的比例確定參加筆試人選。各崗位如有末位成績并列的，均進入筆試;實際參加初步面試超過3人不足5人的，原則上應全部參加筆試;實際參加初步面試不足3人的，取消該崗位招聘。
進入筆試人員名單在附屬小學網站公布。
2.筆試
筆試滿分100分，附屬小學根據筆試成績劃定分數線，并按照由高到低的順序和各崗位招聘人數1:3的比例確定參加基本功測試和試講人選。各崗位如有末位成績并列的，均進入基本功測試和試講;實際參加筆試不足3人的，取消該崗位招聘。
進入基本功測試及試講人員名單在附屬小學網站公布。
3.基本功測試及試講
基本功測試內容包括三筆字、朗讀、即興演講等。試講采用現場抽課、備課、上課的形式進行。基本功測試和試講均采取打分制，每項滿分100分。
心理測試采用機試的形式進行。
4.考核總成績計算辦法
考核總成績=初步面試成績*5%+筆試成績*30%+基本功測試成績*30%+試講成績*35%
(五)確定擬聘人選。附屬小學根據考核總成績研究確定擬聘人選和遞補人選，并對擬聘人選進行思想政治審核，確定擬聘方案，報學校研究確認后予以公示。
(六)公示。人事處和附屬小學同時在網站上對擬聘人選進行公示，公示期為5個工作日。
(七)學校審批。公示期滿報學校審批。
四、聘用管理
本次招聘崗位占用學校事業編制，工資福利等待遇按國家及學校相關政策執行。
五、注意事項
(一)應聘人員應按要求提交報名應聘資料，未在規定時間內報名、報名資料不完整或不符合規范的報名無效。
(二)應聘人員所填寫信息與實際不符或弄虛作假，一經查實，立即取消其應聘資格。
六、聯系方式
聯 系 人：張老師
電 話：15102986110
電子郵箱：adai@ssdfx.com
辦公地點：陜西師范大學附屬小學雁塔校區
附屬小學
2020年7月31日
來源：http://www.snjob.gov.cn/app/article/content/5945.shtml
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