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各縣區(qū)教體局、高新區(qū)社管局，各縣區(qū)人力資源和社會(huì)保障局：

根據(jù)省教育廳、省人社廳《關(guān)于開展中小學(xué)、幼兒園教師統(tǒng)一公開招聘專題調(diào)研工作的通知》(陜教人辦[2013]15號(hào))和《關(guān)于開展農(nóng)村寄宿制學(xué)校后勤保障人員配備情況調(diào)研的通知》(陜?nèi)松绾痆2013]609號(hào))精神，為全面深入了解我市中小學(xué)、幼兒園教師統(tǒng)一公開招聘工作基本情況、存在問題及建議，以及我市農(nóng)村寄宿制學(xué)校后勤保障人員配備、管理情況，進(jìn)一步促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，做好農(nóng)村寄宿制學(xué)校后勤保障工作，市教育局、市人社局決定開展專題調(diào)研。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、調(diào)研內(nèi)容

(一)中小學(xué)、幼兒園教師統(tǒng)一公開招聘專題調(diào)研內(nèi)容

1.實(shí)施全省中小學(xué)、幼兒園教師統(tǒng)一公開招聘工作以來(lái)，本地區(qū)招聘教師基本情況（包括招聘教師的數(shù)量、學(xué)歷、任教學(xué)校等情況）；

2.教師統(tǒng)一公開招聘工作存在哪些問題和實(shí)際困難；

3.對(duì)中小學(xué)、幼兒園教師公開招聘工作的意見和建議。

(二)農(nóng)村寄宿制學(xué)校后勤保障人員配備情況調(diào)研內(nèi)容

1.農(nóng)村寄宿制學(xué)校的基本情況，包括學(xué)校數(shù)量、人員編制、工作人員（重點(diǎn)是后勤保障人員）數(shù)量、學(xué)生數(shù)量等；

2.農(nóng)村寄宿制學(xué)校后勤保障工作好的做法和經(jīng)驗(yàn)；

3.農(nóng)村寄宿制學(xué)校后勤保障工作中存在的困難、問題以及有關(guān)對(duì)策措施。

二、調(diào)研方式

調(diào)研工作采取書面調(diào)研和實(shí)地調(diào)研相結(jié)合的形式。

(一)書面調(diào)研主要了解全市各縣（區(qū)）中小學(xué)、幼兒園教師統(tǒng)一公開招聘工作和農(nóng)村寄宿制學(xué)校后勤保障人員配備的基本情況；

(二)實(shí)地調(diào)研主要通過實(shí)地走訪、座談等方式深入了解，省教育廳、人社廳擬于10月中旬選取2—3個(gè)縣進(jìn)行調(diào)研，具體時(shí)間另行安排。

三、有關(guān)要求

請(qǐng)各縣區(qū)教體局、人社局根據(jù)調(diào)研內(nèi)容認(rèn)真調(diào)研總結(jié)本縣區(qū)統(tǒng)一公開招聘工作和農(nóng)村寄宿制學(xué)校后勤保障人員配備情況，并形成文字匯報(bào)材料，連同本縣區(qū)出臺(tái)的相關(guān)政策文件文本、典型經(jīng)驗(yàn)與案例（紙質(zhì)及電子版）以及《實(shí)施全省中小學(xué)、幼兒園教師統(tǒng)一公開招聘以來(lái)招聘教師基本情況調(diào)查表》（見附件1）、《公辦農(nóng)村寄宿制學(xué)校后勤保障人員情況調(diào)查表》（見附件2）和書面匯報(bào)材料（紙質(zhì)及電子版）務(wù)于10月14日上午10時(shí)前分別報(bào)市教育局人事科、市人社局事業(yè)科。

聯(lián)系人： 市教育局 向 楠 3212059

市人社局 米 俠 3212252

安康市教育局 安康市人力資源和社會(huì)保障局

2013年10月12日

公辦農(nóng)村寄宿制學(xué)校后勤保障人員情況調(diào)查表

實(shí)施全省中小學(xué)、幼兒園教師統(tǒng)一公開招聘以來(lái)招聘教師基本情況調(diào)查表

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《實(shí)施全省中小學(xué)、幼兒園教師統(tǒng)一公開招聘以來(lái)招聘教師基本情況調(diào)查表.doc》《公辦農(nóng)村寄宿制學(xué)校后勤保障人員情況調(diào)查表.doc》來(lái)源于安康市教育網(wǎng)，最近更新2013年10月12日。

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