各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
本學(xué)年,學(xué)校認真貫徹市、區(qū)教育工作會議精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以安全工作為重點,規(guī)范學(xué)校管理,不斷加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),深化課程改革,扎實推進素質(zhì)教育,爭創(chuàng)各項達標,努力通過改革來全面提升學(xué)校的教育質(zhì)量和辦學(xué)品味。
一、領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)加強,黨風(fēng)廉政建設(shè)全面推進
加強了理論學(xué)習(xí)。一學(xué)年來,組織了領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)有關(guān)文件和資料,開展了三個代表、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想的學(xué)習(xí)教育活動和師德教育活動,通過多種形式,切實提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的思想素質(zhì)和理論素質(zhì)。
增強了聯(lián)系溝通。通過學(xué)校教代會會議、教代會的提案和建議,學(xué)校認真考慮、集思廣益,合理地實行整改。通過家長和學(xué)生座談會征求意見,改變工作作風(fēng),做到全心全意為師生服務(wù)。
公開了辦事程序。根據(jù)上級黨風(fēng)、行風(fēng)廉政建設(shè)的要求,堅決實行校務(wù)公開制度,學(xué)校辦事公開程序,作出服務(wù)承諾,促進了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)制度化和規(guī)范化。
二、堅持德育為首,突出德育工作的實效性和針對性
“德育是素質(zhì)教育的靈魂”。我校一直堅持把德育作為教育教學(xué)工作的重中之重來抓。突出重點,落實常規(guī),講求實效,取得了一定的工作成效,
1、搞好主題教育。本學(xué)期,通過主題活動、班會、板報、國旗下講話、觀看愛國主義電影等活動,對各年級學(xué)生進行豐富多彩的德育教育。積極開展了 “弘揚雷鋒精神,爭做文明學(xué)生”的宣傳教育活動;文明禮貌月教育活動;清明節(jié)掃墓活動;五四青年節(jié)教育活動;感恩教育活動;“我肩負著責(zé)任”演講比賽;國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽等活動,。
2、加強宣傳陣地建設(shè)。政教處、團委充分利用黑板和校園廣播站等宣傳工具,在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學(xué)校的各階段工作重點,充分利用宣傳櫥窗進行宣傳,舉辦如“交通安全”、“地震科普”、“反對邪教”等專題展覽。每期板報都進行檢查評比,評比結(jié)果納入班級量化評比。
3、學(xué)校積極探索家庭、社會和學(xué)校教育有效結(jié)合的方法和途徑,成立家長委員會,設(shè)立辦公室,積極開展學(xué)校與社會、家庭攜手共建和諧校園活動。
4、嚴格落實《嵐山區(qū)中小學(xué)班級管理規(guī)范》,狠抓班級管理工作。本學(xué)期,按照嵐山區(qū)教育局的統(tǒng)一要求,嚴格落實班級管理工作,創(chuàng)建完美教室,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)管理,效果良好。其中,牟麗麗、孫正磊、臧志軍、常濤、張燕、高喻華、徐艷、李智林、趙真、孫秀芬等班主任,使用頻率高,效果好,在教育局過程性督導(dǎo)評估中,受到領(lǐng)導(dǎo)的好評。
5、加強衛(wèi)生、安全保衛(wèi)工作。進一步落實、強化保衛(wèi)工作制度和崗位職責(zé)。嚴防社會閑雜人員混入校園,尋釁滋事。對校園內(nèi)重點部門、重點部位落實防火、防盜措施,做到有備無患、警鐘長鳴。在課間、中午等重點時段加強了巡查。加強校車管理,規(guī)范學(xué)生上下學(xué)乘車秩序。
6、加強安全教育、宣傳力度,做好思想引導(dǎo),提高學(xué)生自我保護意識和能力。通過三月份的安全教育日及安全教育周活動,五月份的防震減災(zāi)教育活動、六月份的安全教育月活動,利用主題班會、廣播、板報、致家長信、聽講座、寫體會等各種形式,進行預(yù)防疾病、防震減災(zāi)、交通、飲食、防溺水、防毒防艾等安全教育,不斷提高提高學(xué)生的安全防范意識和能力。無一例安全責(zé)任事故發(fā)生,受到了上級有關(guān)部門的充分肯定。
7、學(xué)校體育工作再上新臺階。在嵐山區(qū)中學(xué)生運動會中我校體育代表隊發(fā)揚敢為人先、追求卓越的拼搏精神,改寫了4項區(qū)運會紀錄,取得9項第一、 10項第二的好成績,一舉奪得團體總分初中組第一名。這是繼2010年全區(qū)排名第十二(十二處中學(xué)倒數(shù)第一)、2011年力創(chuàng)全區(qū)第五之后,又一輝煌跨越,三年磨礪,我校在區(qū)運會上演繹了完美逆轉(zhuǎn),成為眾人矚目的體育運動強校。
三、積極推進素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)成效
新的課程標準頒布是基礎(chǔ)教育的重大改革,對此,我校積極響應(yīng)并付諸實施。
1、在教學(xué)管理上,我校嚴格落實教學(xué)常規(guī),建立“反思制度”、逐步實施網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。學(xué)校不斷加大教育信息化和實驗室建設(shè),努力推進實驗教學(xué)改革,逐步提高教師信息化教學(xué)能力。
2、加強對教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度,加強對教學(xué)工作的檢查與評價。把日常檢查和期中檢查納入到業(yè)務(wù)考評當(dāng)中,對考核情況和結(jié)果及時進行反饋與通報。
3、關(guān)注課堂,全面提高課堂教學(xué)效能。嚴格執(zhí)行常規(guī)聽課制度。積極開展“行政聽課”活動、“聽評議”活動,強化常規(guī)課的評課環(huán)節(jié),強化評課后的教學(xué)反思環(huán)節(jié),上課教師及時寫出這節(jié)課的教學(xué)反思,幫助教師改進教法。
4、加強教育科研師訓(xùn)工作,重視教師隊伍建設(shè)。建立教師輪訓(xùn)和評價制度,積極派員外出學(xué)習(xí),鼓勵教師積極參與課題研究,撰寫教學(xué)反思和教學(xué)隨筆,有力推進了教師素質(zhì)的提高和專業(yè)發(fā)展。我校教研師訓(xùn)工作以教研日活動為主線,分教研組和年級部兩個點,以開展“博客教研”、推行“行政聽課”、開展集體備課、進行課題研究為四大龍頭,在教科研工作中走在全區(qū)前列,上學(xué)期在原有四個區(qū)級課題基礎(chǔ)上,我校又成功申報省級課題四個并獲準立項。
5、新教育工作特色彰顯。參加新教育實驗以來,我校確了以新教育工作統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教育教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,在全面貫徹市、區(qū)新教育實驗要求的同時,借鑒成功經(jīng)驗,結(jié)合我校實際,確立以“師生共寫隨筆”為主要研究課題積極開展活動,逐步改變教師的行走方式、學(xué)生的生存狀態(tài)和學(xué)校發(fā)展模式。
以日初文學(xué)社、讀書會為陣地開展豐富多彩的讀書活動,出版校刊《日初》、《學(xué)生讀后感文集》、《班級故事文集》;以“教育在線”、教師博客為平臺開展教師讀寫活動,促進教師專業(yè)成長和專業(yè)寫作,集體學(xué)習(xí)《給教師的建議》,編刊《相約星期一》、《教師教育敘事》。先后成功舉辦兩次面向全市的新教育開放日活動,受到各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
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