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一、文章分論點(diǎn)論證介紹

文章論證占據(jù)文章的主要篇幅，所謂論證就是指對分論點(diǎn)展開論證，用于論證的句子我們把它叫做論據(jù)。一篇文章要想得高分，除了立意選取正確之外，還得在論證上下功夫，一篇二類文想要提升到一類文的檔次，關(guān)鍵在于論證豐富、充實(shí)。但往往論證是學(xué)生的一大難點(diǎn)，很多考生往往論證沒有內(nèi)容可寫，思路不清晰，甚至在考場高壓之下胡亂抄材料。因此，今天著重給大家講解一種論證的方法—事例正反論證法。

二、事例正反論證法的使用思路

所謂正反事例論證法是指舉事例形成正反對照，然后加以分析，論證分論點(diǎn)。可以先舉正面事例再舉反面事例。當(dāng)然，也可以先舉反面事例再舉正面事例。事例可以來自給定材料，也可以來自自身積累，當(dāng)然對于很多地方的事業(yè)單位一般寫作的給定材料數(shù)字較少，因此，自身積累一些事例是很有必要的。

三、事例正反事例法的具體使用

如何使用好這種方法呢?接下來我們以一個題做示范。如：請用300字的篇幅論證“勤奮是成功的基石”。分論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“勤奮”“成功”。那么我們就需要在大腦中搜索關(guān)于勤奮成功的事例有哪些，不勤奮、懶惰失敗的有哪些。勤奮的事例如：球星科比凌晨四點(diǎn)的洛杉磯、映雪讀書、饅頭神張立勇、幼年奇才錢鐘書等。反面事例如方仲永、江郎才盡、或者一些生活中的現(xiàn)象、身邊的人事等。收集好材料就可以具體成文。如：勤奮是成功的基石。業(yè)精于勤荒于嬉，這是亙古不變的道理。眾所周知的少年奇才方仲永，五歲便能寫下眾人贊口不絕的文章，但后來由于家人原因缺乏后天勤奮學(xué)習(xí)的機(jī)會而終日游走于奇才的光環(huán)中游走于市，最終“泯然眾人矣”，讓后然感慨不已。然而，宋代的朱熹講過一個故事：福州有一個叫陳正義的人，反應(yīng)相當(dāng)遲鈍，讀書每次只能讀50個字，一篇小文章也要讀一二百遍才能熟。但他不懶不怠，勤學(xué)苦練，天長日久、知識與日俱增，后來無書不讀，最后成了博學(xué)之士。由此可見，是否天生聰慧可能有先天的一些因素，但是后天的勤奮才是開啟成功之門的金鑰匙。唯有勤奮做舟，方能到達(dá)成功的彼岸。

總結(jié)：事例論證是一種很好操作的方法，而且說服力很強(qiáng)，也可以看出一個人的積累，因此，各位考生平時應(yīng)該多積累各方面的事例，并且能夠迅速的運(yùn)用到考場寫作上一定會有一個好成績。